七年级科学上册-第四章-第二节-第二课时-实验:用天平测量固体和液体的质量课件-(新版)浙教版.pptVIP

七年级科学上册-第四章-第二节-第二课时-实验:用天平测量固体和液体的质量课件-(新版)浙教版.ppt

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七年级科学上册-第四章-第二节-第二课时-实验:用天平测量固体和液体的质量课件-(新版)浙教版

* 第二节 质量的测量 第1课时 实验:用天平测量固体和液体的质量 1.实验目标: (1)了解__ __, 初步学会__ __。 (2)__ __。 2.实验器材:__ __、__ __、__ __、__ __、__ ___、____。 托盘天平的主要结构 调节天平 正确使用托盘天平测量固体和液体的质量 托盘天平 待测小铁块 待测小木块 盛水容器 烧杯 水 3.测量固体的质量: (1)把天平放在_ __,游码移到 __ __。调节__ __,直到指针__ __,横梁平衡。 (2)把待测固体放在__ __。 (3)用__ __往____添减砝码,并移动____,直到__ __。 (4)所测物体的质量=__ __+__ __。 水平面上 标尺左端“0”刻度线处 对准分度盘中央的刻度线 左盘 镊子 右盘 游码 衡量平衡 右盘中砝码的总质量 游码所指示的质量数 砝码 4.测量液体的质量: (1)测量__ __。 (2)测量__ __。 (3)算出__ __。 烧杯的质量 水和烧杯的总质量 烧杯内水的质量 天平的使用 1.(3分)使用托盘天平测量物体的质量时,以下说法或做法错误的是(  ) A.加减砝码时,可用手直接轻拿轻放 B.不允许把化学药品直接放在托盘中 C.被测物体的质量不允许超过天平的称量 D.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的刻度值 A 2.(3分)天平是测量质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,要使指针停在中央刻度线,应该(  ) A.将平衡螺母向右调 B.将平衡螺母向左调 C.将游码向右移动 D.在右盘中加砝码 B 3.(4分)托盘天平的调节,有以下几个步骤:①调节天平两端的平衡螺母;②天平放在水平桌面上;③移动游码到零刻度线;④加减砝码或移动游码使天平平衡;⑤左盘放称量物体;⑥读数。正确的操作顺序是(  ) A.②③①⑤④⑥ B.①②③⑤④⑥ C.①②④⑤③⑥ D.①③④②⑤⑥ A 4.(4分)使用天平时,取放砝码要用镊子,这是为了(  ) A.使用方便 B.镊子能夹紧砝码 C.有利于轻拿轻放 D.防止弄脏或锈蚀砝码 D 固体物质质量的测量 5.(4分)用托盘天平称量固体药品时,右盘上砝码为3克,游码为0.2克,指针向右偏转,药品的质量一定是(  ) A.3.2克 B.小于3.2克 C.大于3.2克 D.2.8克 B 6.(4分)用天平测一粒米的质量,可采用的方法是(  ) A.把一粒米放在天平托盘里仔细测量 B.把一粒米放在一个杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量 C.把一粒米放在天平托盘里,反复测量再求出其平均值 D.先测出100粒米的质量,再通过计算求出每粒米的质量 D 7.(9分)在用天平测量物体质量的实验中,测量前调节天平平衡时,出现横梁左边翘起来,正确的做法是__ __;在测量物体的质量时,出现指针偏左的情况,正确的做法是 __ __;用已调节好的托盘天平称量物体质量时,天平如图所示,则被测物体的质量是___ _克。 向左移动平衡螺母 增加砝码或向右移动游码 37.4 液

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