九年级化学上册-1.1-化学真奇妙达标训练-(新版)鲁教版.docVIP

九年级化学上册-1.1-化学真奇妙达标训练-(新版)鲁教版.doc

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九年级化学上册-1.1-化学真奇妙达标训练-(新版)鲁教版

化学真奇妙 【基础达标】 1.化学与公众生活息息相关,开展涉及化学方方面面的主题活动,让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任。下列内容不属于化学主题活动的是 (  ) A.关注食品安全,提高生活质量 B.保护臭氧层,呵护我们的家园 C.制造新型材料,丰富多彩世界 D.杜绝肆意捕杀,维护生态环境 【解析】选D。本题考查对化学的研究内容的判断能力。化学是以物质为研究对象,研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,而维护生态环境应属于生物学科的研究范围。 2.学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中,正确的是(  ) A.天然果汁中不含任何化学物质 B.人的衣、食、住、行都离不开化学 C.化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质 D.化学的研究对象是实验室中的化学药品 【解析】选B。无论天然物质,还是创造的自然界中不存在的新物质,均属于化学物质;人的衣、食、住、行都与化学密切相关;化学能够根据人们的需要,利用物质的变化可创造出自然界不存在的新物质;化学的研究对象是物质,不仅仅包括实验室中的化学药品。 3.日常生活中见到的下列现象,其中发生了化学变化的是(  ) A.冰融化成水        B.气球爆炸 C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎 【解析】选C。本题考查学生判断变化类型的能力。冰融化成水只是水的状态发生改变、铁矿石的粉碎只是矿石的形状发生了改变、气球爆炸只是气体受热膨胀所致,由于以上三种变化中没有生成新物质,故属于物理变化;牛奶变酸是牛奶生成了有酸味的新物质,故属于化学变化。 4.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是(  ) 电熨斗通电发出的热量电灯通电发出的光 水电站利用水力产生的电能液化石油气燃烧放出的热量 A.H2     B.H2O     C.H2O2     D.O2 【解析】选B。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,表示符号为H2O,H2表示氢分子,O2表示氧分子,H2O2不是水分子。 6.下列说法你认为错误的是(  ) A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C.需要加热才会发生的变化一定是化学变化 D.物理变化前后,物质的种类和构成都没有变化 【解析】选C。化学变化也叫化学反应;在化学变化中一定同时发生物理变化,如石蜡燃烧是化学变化,在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化;有的物理变化也需加热如水的蒸发;物理变化的过程中没有新物质生成,只是物质状态、形状发生变化,其种类和构成都没有变化。 7.镁是一种银白色金属,它具有可燃性。取一段镁带,用坩埚钳夹住,在酒精灯上点燃,发出耀眼白光,放出大量的热,生成的氧化镁是一种白色固体粉末。根据上述有关镁的叙述回答问题: (1)镁带在空气中燃烧,由________色的________生成________色的________(填物质的颜色、状态),该过程主要发生了________变化。 (2)镁带燃烧时的现象是_______________________。 【解析】(1)由题目所给信息可知,银白色的镁条燃烧后生成了白色的氧化镁粉末,该过程有新物质生成,属于化学变化。(2)金属镁燃烧时发出的是白光而非火焰;描述生成物时,指明生成了白色固体粉末即可,不能说生成了氧化镁。 答案:(1)银白 金属 白 固体粉末 化学 (2)发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体 8.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。 (1)装置A给试管中的水加热时可观察到的现象:?____________________。 (2)装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少。上述实验过程中:物理变化:__ __________________;化学变化:__ __________________。 (3)装置A和B中都有气泡,其本质区别是____________________。 【解析】水加热沸腾时,水变成水蒸气,然后在玻璃片上液化成小水滴;水汽化和液化过程中,只是水的状态发生改变,由于没有新的物质生成,故属于物理变化,而大理石和盐酸反应由于生成二氧化碳气体而出现气泡,故该变化属于化学变化;大理石用锤子凿成小块的过程中,由于只是大理石的形状发生改变,而没有生成新的物质,故属于物理变化。 答案:(1)水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠 (2)大理石用锤子凿成小块 大理石与盐酸的反应 (3)前者发生的是物理变化,后者发生的是化学变化 9.化学在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平,现在请你从吃、穿、住、行四个方面各举一个化学造福人类的例子。 吃:_

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