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八年级科学上册-第四章-第5节-第2课时-电压的测量课件-浙教版
* 1.电压表的连接方法:电压表必须_ _在被测用电器的_ _,正接线柱接在与电源_ _相连的那端。 2.电压的测量 (1)电压表有 _ 个接线柱,_ _个量程; (2)使用:①必须把电压表_ _在被测电路的两端;②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端;③被测电压不能超过电压表的量程;④在实际电压没有超过电压表的量程的情况下,允许电压表_ _连入电源两极上测电源电压。 并联 两端 正极 3 两 ①并联 ④直接 电压表连接 1.(4分)在右图中,关于a、b的说法正确的是( ) A.a为电流表,b为电压表 B.a为电压表,b为电流表 C.a、b都为电流表 D.a、b都为电压表 B 2.(4分)如图所示的电路中,要使两灯泡L1、L2都能发光,甲、乙两只电表应分别是( ) A.电流表、电流表 B.电压表、电流表 C.电压表、电压表 D.电流表、电压表 D 3.(4分)如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。 闭合开关S后,若两灯都能发光,则( ) A.a、b都为电流表 B.a、b都为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 C 4.(4分)如图所示,下列说法正确的是( ) A.电流表的连接是正确的 B.电压表的连接是正确的 C.两表的连接都是错误的 D.电流表将会被损坏 A 5.(4分)在下列电路图中标出电压表或电流表,并标出正负接线柱: 电压的测量 6.(4分)下列测量L1两端电压的电路图中,正确的是( ) D 7.(4分)小明要测量灯泡L1两端的电压,现有下列四种电路,其中正确的是( ) 8.(4分)如图所示的电路中,当闭合开关S后,电压表的示数表示( ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L2和电源电压 A C 9.(4分)如图所示的电路中,能用电压表测量出灯L2两端电压的电路图是__,能测量出两盏灯两端总电压的电路图是_ _。 A B 10.(4分)如图所示,现有电源、开关、导线、两只电表和两只灯泡,请你设计一个两只灯泡串联使用的电路,要求开关闭合后,能测出电路中的总电流和灯L2两端的电压。请画出电路图,并按电路图连接好实物电路。 一、选择题(4×5分=20分) 11.在下图所示的电路中,开关闭合后,有可能造成电源和电流表都损坏的是( A ) A 13.一个电压表有“0~3伏”和“0~15伏”两挡量程,其中15伏挡数字看不清,某同学使用15伏挡测量一段电路的电压时,指针指在3伏挡的1.8伏处,则该段电路的实际电压是( ) A.1.8伏 B.5.4伏 C.9.0伏 D.无法判断 C 14.在如图所示的电路中,观察开关闭合前后,发现电压表和电流表的示数变化情况是( ) A.电压表示数不变,电流表示数变大 B.电压表示数不变,电流表示数不变 C.电压表示数变大,电流表示数变大 D.电压表示数变大,电流表示数不变 A 二、简答题(10×3分=30分) 15.如图所示,当量程为0~3伏时,电压表指针的读数为__伏;当量程为0~15伏时,电压表指针的读数为_ _伏。 0.6 3 16.如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是_ _,乙表是_ _。 电压表 电流表 电压 电流 2.7 9.5 2.7 9.5 三、实验探究题(10分) 19.实验课上,同学们把两只相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光。此时,一位同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想: 猜想一:可能L1处发生开路; 猜想二:可能L1处发生短路。 (1)根据_ _(填“串联”或“并联”)电路的特点,可知猜想一是不正确的。 串联 (2)针对猜想二:同学们找了一只电压表,分别并联在L1、L2两端,如图乙所示。假如猜想二成立,则两次读数有何特点? (3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小,说明猜想二也不正确。你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是__。 A.L1电阻变大 B.L1电阻变小 C.L2电阻变小 D.L2没有电阻了 测L2的电压表示数和电源电压相等,测L1的电压表示数为零 B * * *
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