八年级语文上册-18-阿西莫夫短文两篇学案-新人教版.docVIP

18 阿西莫夫短文两篇 ☆课文导读 《阿西莫夫短文两篇》是一篇典型的科普说明文，两篇短文《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》都有关于恐龙，但是说明的对象又有所不同。两篇科普文章所介绍的都是比较深奥的科学知识，但由于作者采取了朴实、明白如话的语言，使原本深奥的知识变得浅显易懂。《恐龙无处不在》是从恐龙化石遍布全球的角度来谈大陆板块的移动，《被压扁的沙子》是从探寻恐龙灭绝的原因推断地球可能曾受到的撞击。 ☆基础过关 一、读音辨析 遗骸（hái）　　褶皱（zhě） 劫难（nàn）　　追溯（sù） 两栖（qī）　　鸟臀目（tún） 骨骼（ɡé）　　衍射（yǎn） 潮汐（xī）　　硅（ɡuī） 二、词语释义 遗骸：遗骨（遗留的残骨）。 褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 劫难：灾难、灾祸。 致密：细致精密。 追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 天衣无缝：比喻事物没有一点破绽。 三、语句解读 1.青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。如果抽象地说现代两栖动物，不加以举例，读者可能一时想不起是指哪些动物。现代两栖动物很多，举“青蛙”和“蟾蜍”，是因为它们“人人皆知”。万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。这一句看起来有调侃的意味，但并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球的历史上确实发生过。作者作这样的假设，意在强调天文学研究的现实意义。即非常纯的沙子。这是对“二氧化硅”的解释，一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名，易被人理解接受，另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上“二氧化硅”，一般的沙子都含有杂质。你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？这一句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳类斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石太名贵了。作者随笔幽默了一下，表现了作者思维的活跃。（）1.根据拼音写出汉字。 鸟tún（ ）目　 chán chú（ ）（ ）　　xié（ ）带　　潮xī（ ） 领yù（ ）　　yǎn（ ）射　　 2.下列词语有错误的一项是（ ） A.流逝　 人员流逝　 流失　 水土流失 B.熔化　 岩石熔化　 融化　 冰雪融化 C.导致　 导致失败　 倒置　 本末倒置 D.漂移　 大陆漂移　 飘逸　 白云飘逸 3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 所有陆地________都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适的生活。在过去的9年里，科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。如果你把温度升得足够高，就________使这种变化加快。似乎可以肯定地说，斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。 A．似乎　　常常　　可　　　肯定 B．似乎　　一直　　可　　　应该 C．几乎　　常常　　可能　　应该 D．几乎　　一直　　可能　　肯定 4. 把下列句子压缩到最简形式。 ⑴任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 ________________________________________________________________________。 ⑵“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 ________________________________________________________________________。 5.指出下列句子的说明方法。 ⑴一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（ 　　） ⑵例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。（ 　　） ⑶位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（ 　　） ⑷因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（ 　　） 二、整体感知 1.说说加点词语在句子表达中的作用。 ⑴这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ⑵许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 ????????????? 　　　　　　　　　　　 ????????????? 　　　　　　　　　　　 2. 对文中相关知识认识不正确的一项是（ ） A.“板块构造”理论认为地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。 B.“泛大陆”是指板块将大陆汇聚在一起