八年级语文上册-9《老王》(第2课时)课件-新人教版.pptVIP

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八年级语文上册-9《老王》(第2课时)课件-新人教版

* 从画像上看,你觉得 “老王”一个什么样的人? 老 王 杨绛(杨季康的笔名),作家、文学翻译家和文学研究专家。 她出生于江苏无锡,1911年7月17日生于北京。1931年于苏州东吴大学毕业,考入清华大学研究院,为外国语言文学研究生。曾任上海震旦女子文理学院外语系教授,业余从事文学创作。著有散文集《干校六记》、《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等,翻译的作品有《堂吉诃德》等。 杨绛小传 杨 绛 相 信 你 会 读 yǔ zuàn huáng kū lóu yì kuì zuò 惶恐 ● 伛着 ● 攥着 ● 眼翳 ● 骷髅 ● ● 愧怍 ● ● 阅读活动一: 速读课文, 认识一个人。 请带着下面两个问题,用自己喜欢的方式速读课文: ① 老王是一个怎样的人? ② 他又具有哪些品质呢? 友情提示:可用“老王是一个 的人,表现在 ”来表达。 如: 老王是一个善良老实的人。表现在送冰时,愿意给我们家带送,车费减半。他送的冰比他的前任送的大一倍,冰价相等。 老王是一个有金子般心灵的人。表现在送钱先生看病,不要钱。 …… 老王的生活处境是 , 老王的内心情感是 。 阅读活动二: 再读课文, 领会一种美。 请选择自己感受最深或最打动你的语段有感情地朗读,说说你从中获得的体会。 友情提示:再读时要抓关键的词语、句子,并体会作者的感情。 具有金子般心灵的老王就这么去了,生前经常关注他的作者有什么样的感受? 阅读活动三: 思考问题, 收获一点启示。 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 作者认为对老王精神上的关爱还不够,所以内心感到十分“愧怍”。 这正表明作者具有“人道主义”,也正是其“善良”品性的集中体现! 质疑 老 王 孤苦卑微(“光棍、小屋”) 生理缺陷(“瞎了只眼”) 谋生困难(“旧三轮”) 老实厚道(“送冰”) 善良淳朴(“送”“钱先生”) 知恩图报(“送香油”等) 苦 善 杨 绛 善 以善良体察善良 以日常交往为线索 社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,那我们该要有什么样的精神才能像作者那样尊重人,理解人,关心人? 课文启示

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