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八年级语文上册-第一单元-综合性学习-珍爱和平课件-新人教版
* 1.伟大的中华民族是热爱和平的民族,同时也是不屈的民族,在争取自由和平的历史道路上曾进行了顽强的斗争。请你列举两例我国历史上反对外敌入侵的战争名称及战斗英雄。 示例:明朝沿海人民抗击倭寇——戚继光 (1)打败荷兰侵略者收复台湾——郑成功 (2)中国人民八年抗击日本侵略者——左权、张自忠等 2.右图是一幅热爱和平的公益广告图片。画面上有长城、鸽子,它们分别有什么象征意义?这则公益广告的深刻含义是什么?请你向全班同学做简要解释。 ? 长城是中华民族的象征,和平鸽是和平的象征,这告诉我们,要热爱和平,热爱祖国。 3.材料分析。 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年那年,一座由中国雕塑家遥远创作的“世界和平女神像”6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。 “世界和平女神像”高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词World(世界)的第一个字母“W”和Victory(胜利)的第一个字母“V”。 (1)把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字) (2)“世界和平女神像”的造型有哪些象征意义? 遥远创作的“世界和平女神像”在法国揭幕。 中国人民热爱和平,世界和平终将实现。 4.战争成语,你释我讲——说一个关于战争的成语,并做解释。 示例:马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。 5.战争文艺,按如下方式展示一下你的知识积累。 (1)一本关于战争的文学作品: (2)一部关于战争的影视: (3)一首关于战争的歌曲: 《战争与和平》(列夫·托尔斯泰) 《血战台儿庄》 《弹起我心爱的土琵琶》 示例:声东击西:指一种迷惑对方出奇制胜的策略。(或:揭竿而起:举起大旗,起义造反。) 6.战争诗词名句,补写下列描写战争的诗词名句。 (1)黄沙百战穿金甲, _____________ 。 (2)马作的卢飞快, _____________ 。了却君王天下事, _____________ 。 (3)红军不怕远征难, _____________ 。五岭逶迤腾细浪, _____________ 。 (4)朔气传金柝, _________ 。将军百战死, __________。 不破楼兰终不还 弓如霹雳弦惊 赢得生前身后名 万水千山只等闲 乌岭磅礴走泥丸 寒光照铁衣 壮士十年归 7.请你参加“世界何时铸剑为犁”的综合性活动。 (1)下面两幅图片都非常有特点,请你任选一幅说说它的创意。 示例:A一位身材高大、体魄健壮的男子右手高举着铁锤,左手扶着剑柄,剑身朝下。这把久经战场磨洗的剑,在他的重锤敲击下,已经弓腰驼背,弯成了犁的形状。代表了世界各国人民千百年渴望和平的美好梦想。(或:B一支枪管扭曲打成结的枪,寓意是联合国的主要职责是“以和平方式解决国际争端,维护世界和平”。)
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