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高中数学-2.3-数学归纳法时作业-新人教A版选修2-2
数学归纳法
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.某同学回答“用数学归纳法证明n+1(n∈N*)”的过程如下:
证明:①当n=1时,显然命题是正确的;②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,有k+1,那么当n=k+1时,= =(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由①②可知对于n∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于( )
A.从k到k+1的推理过程没有使用归纳假设
B.假设的写法不正确
C.从k到k+1的推理不严密
D.当n=1时,验证过程不具体
【解析】选A.分析证明过程中的②可知,从k到k+1的推理过程中没有使用归纳假设,故该证法不能叫做数学归纳法.
2.(2014·广州高二检测)用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N*),第一步验证
( )
A.n=1 B.n=2
C.n=3 D.n=4
【解析】选C.由题意知n≥3,n∈N*,第一步应验证n=3.
3.某个命题与正整数n有关,若n=k(k∈N*)时,该命题成立,那么可推得n=k+1时,该命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得( )
A.当n=6时该命题不成立
B.当n=6时该命题成立
C.当n=4时该命题不成立
D.当n=4时该命题成立
【解析】选C.原命题正确,则逆否命题正确.故应选C.
4.(2013·洋浦高二检测)已知f(n)=++++…+,则( )
A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+
B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=1+++
C.f(n)中共有n2-n+2项,当n=2时,f(2)=1+++
D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=1+++
【解析】选C.由条件可知,f(n)共有项数为n2-(n-1)+1=n2-n+2项,且n=2时,f(2)=+++.故选C.
5.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,第二步归纳假设应写成( )
A.假设n=2k+1(k∈N*)时正确,再推n=2k+3时正确
B.假设n=2k-1(k∈N*)时正确,再推n=2k+1时正确
C.假设n=k(k∈N*)时正确,再推n=k+1时正确
D.假设n=k(k∈N*)时正确,再推n=k+2时正确
【解析】选B.要注意n为正奇数.
6.用数学归纳法证明“凸n(n≥3,n∈N)边形的内角和公式”时,由n=k到n=k+1时增加的是( )
A. B.π C. D.2π
【解析】选B.由n=k到n=k+1时,凸n边形的内角和增加的是∠1+∠2+∠3=π.
二、填空题(每小题4分,共12分)
7.用数学归纳法证明|n2-5n+5|≠1时,需证明的第一个n值是________.
【解析】验证可知.n=1,2,3,4时,|n2-5n+5|=1,n=5时,|52-5×5+5|≠1,n=6时,|62-5×6+5|≠1,所以需验证的第一个n值应为5.
答案:5
8.(2014·宁波高二检测)用数学归纳法证明:++…+-.假设n=k时,不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是_______________________.
【解析】从不等式结构看,左边n=k+1时,最后一项为,前面的分母的底数是连续的整数.右边n=k+1时,式子-.即不等式为++…+-.
答案:++…++-
9.(2014·武汉高二检测)用数学归纳法证明12+22+…+(n-1)2+n2+(n-1)2+…+22+12=时,由n=k的假设到证明n=k+1时,等式左边应添加的式子是____________________.
【解析】根据等式左边的特点,各数是先递增再递减,由于n=k,左边=12+22+…+(k-1)2+k2+(k-1)2+…+22+12,n=k+1时,左边=12+22+…+(k-1)2+k2+(k+1)2+k2+(k-1)2+…+22+12,比较两式,从而等式左边应添加的式子是(k+1)2+k2.
答案:(k+1)2+k2
三、解答题(每小题10分,共20分)
10.用数学归纳法证明1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2(其中n∈N*).
【证明】(1)当n=1时,左边=1×4=4,右边=1×22=4,
左边=右边,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N*)时等式成立,即1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)=k(k+1)2,那么,当n=k+1时,
1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)+(k+1)·[3(k+1)+1]
=k(k+1)2+(k+1)[3(k+1)+1]
=(k+1)·(k2+4k+4)=(k+1)[(k+1)+1]2,
即当n=k+1时等式也成立.
根据(1)和(2),可知等式对任意n∈N*都成立.
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