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高中数学-第一章-统计案例综合测试-北师大版选修1-21
【成才之路】2014-2015学年高中数学 第一章 统计案例综合测试 北师大版选修1-2
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2014·湖南益阳市箴言中学模拟)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:
y与x负相关且=2.347x-6.423;
y与x负相关且=-3.476x+5.648;y与x正相关且=5.437x+8.493;
y与x正相关且=-4.326x-4.578.
其中一定不正确的结论的序号是( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] y与x正(或负)相关时,线性回归直线方程y=x+中,x的系数0(或0),故错.
2.如下图所示,4个散点图中,不适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是( )
[答案] A
[解析] 题图A中的点不成线性排列,故两个变量不适合线性回归模型.故选A.
3.甲、乙两人独立地解同一问题,甲解决这个问题的概率是P1,乙解决这个问题的概率是P2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是( )
A.P1P2B.P1(1-P2)+P2(1-P1)
C.1-P1P2D.1-(1-P1)(1-P2)
[答案] B
[解析] 恰好有1人解决分两种情况:
甲解决乙没解决:
P′=P1(1-P2)
甲没解决乙解决:
P″=(1-P1)P2
恰好有1人解决这个问题的概率P=P′+P″=P1(1-P2)+P2(1-P1)
4.(2014·安徽示范高中联考)给出下列五个命题:
将A、B、C三种个体按312的比例分层抽样调查,如果抽取的A个体为9个,则样本容量为30;
一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同;
甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,那么这两组数据中比较稳定的是甲;
已知具有相关关系的两个变量满足的回归直线方程为y=1-2x,则x每增加1个单位,y平均减少2个单位;
统计的10个样本数据为125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,则样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为0.4.
其中真命题为( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 样本容量为9÷=18,是假命题;数据1,2,3,3,4,5的平均数为(1+2+3+3+4+5)=3,中位数为3,众数为3,都相同,是真命题;乙==7,s=[(5-7)2+(6-7)2+(9-7)2+(10-7)2+(5-7)2]=×(4+1+4+9+4)=4.4,ss,乙稳定,是假命题;是真命题;数据落在[114.5,124.5)内的有:120,122,116,120共4个,故所求概率为=0.4,是真命题.
5.已知x与y之间的一组数据:
x 0 1 2 3 y 1 3 5 7 则y与x的线性回归方程y=x+必过( )
A.(2,2)点 B.(1.5,0)点
C.(1,2)点 D.(1.5,4)点
[答案] D
[解析] 计算得=1.5,=4,由于回归直线一定过(,)点,所以必过(1.5,4)点.
6.利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X和Y有关系”的可信度,如果k5.024,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为( )
p(K2k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 p(K2k) 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 3.84 5.024 6.635 7.879 10.83 A.25% B.75%
C.2.5% D.97.5%
[答案] D
[解析] 查表可得K25.024.因此有97.5%的把握认为“x和y有关系”.
7.同时抛掷三颗骰子一次,设A:“三个点数都不相同”,B:“至少有一个6点”,则P(B|A)为( )
A. B.
C. D.
[答案] A
[解析] P(A)==,
P(AB)==,
P(B|A)==×=.
8.某考察团对全国10大城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查,y与x具有相关关系,回归方程为=0.66x+1.562,若某城市居民人均消费水平为7.675(千元),估计该城市人均消费额占人均收入的百分比约为( )
A.83% B.72%
C.67% D.66%
[答案] A
[解析] 当=7.675时,x=≈9.262,所以≈0.829,故选A.
9.(2014·云南景洪市一中期末)通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如
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