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《领导科学》复习纲要
1、领导科学与艺术的研究对象、特点
研究对象:领导科学是研究现代领导工作规律及其方法的一门学问。领导科学的研究对象是现代领导活动,其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系,即领导活动的规律。
领导活动是指领导者为实现预定目标,对被领导者进行组织引导和指挥的一种行为过程。领导活动是领导者、被领导者以及共同作用的客观对象三个方面相互结合、相互作用的过程。这三者互相结合、互相作用要采取一定的方式,要发生一定的必然联系,这种必然的内在联系就是领导活动的规律。
2、领导科学产生的历史条件和两大标志
领导科学产生的历史条件(P12)
(1)思想基础——政治领域中分权制的形成和发展
(2)经验材料——军事领域中参谋部的设立带来了积极影响
(3)提供契机——传统家长制的管理方式不适应社会化大生产的迅速发展(美国火车撞出经理制)
(4)科学的方法论条件:系统理论的建立
领导科学产生的两大标志(P13)
(1)决策从日常的生产、管理中独立出来。决策工作专门化,即制定与执行的相对分工。
(2)咨询从决策中独立出来。 谋与断的相对分工,抉择成为领导者的重要工作。
3、领导的概念与特征
领导是指在社会组织中,领导者通过影响其属下行为以达成组织目标的过程。(P6)
第一,领导的目的是为了实现组织的目标。
既没有无目标的领导,也不可能实现无领导的目标。
第二,领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。
第三,领导产生于一定的社会组织中,单个的人不可能形成领导。
第四,领导是人与人之间的一种互动,任何人都无法成为光杆司令 。
第五,领导的方法是多样的,既需要定性的理论和经验,也需要定量的专门技术。
1.权威性(首要特性)
权威是一种有威望的权力,权力≠权威
权威 = 法定权 + 个人影响力
领导是用权威推动工作的
权威是以服从或认可为前提的
权威——领导者对其下属的影响与控制力的展现,这种影响与控制力以领导者的职位性权力或其个人的特质(如气质、业绩或公德名望等)为基础。(P125)
权力——就是一个人或许多人的行为使另一个人或其他许多人发生改变的一种力量。
(P122)
2.服务性(本质)克己奉公、一心为民
服务性是领导活动的价值取向和精神归宿。
领导者不是权力的所有者,权力是由人民授予的。
领导者是民意--公权力的代理者。
3.综合性
领导内容的综合性(指挥、协调等)
领导者素质的综合性(政治、知识、能力、心理、身体等)
4超前性与战略性--没有预见就没有一切
5.超脱性与全局性--超脱利益宏观把握,并在超脱性的基础上全面看问题。
3、领导与管理的区别与联系
领导——是指在社会组织中,领导者通过影响其属下行为以达成组织目标的过程。(P6)
管理(management)——管辖治理,是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织和控制,以便达成既定的组织目标的过程。]
1.区别(P10):
第一,领导具有整体性,管理具有局部性。
第二,领导具有前瞻性,管理具有当前性。
第三,领导具有超脱性,管理具有操作性
领导者与管理者的区别(P117)
领导者
群体--追随者
自发形成
威信--个人素质
指导、协调、激励
带领--在群众前面
2.联系(P8)
第一,领导是从管理中分化出来的。
第二,领导活动和管理活动在现实生活中,具有较强的复合性和相容性。只有有力的管理与有力的领导联合起来,才能带来满意的效果。
领导具有管理属性,但又超越一般事务性管理。
只有处于决策的个人和集体才是领导。
结论
领导者不一定是管理者,但管理者应该成为领导者。
领导从本质上而言是一种影响力,或者说是对他人施加影响的过程,通过这一过程,可以使下属自觉地为实现共同目标而努力。
4、领导者的概念、领导者的职位、权力与责任
含义(P114)
领导者——在社会共同的生活中,经过选举、任命,或从群众中涌现出来的能够指导和协调组织成员向着既定方向努力的、具有影响力的个人或集体。
职位(P120)
(1)含义——权力机关或人事行政部门根据法律的规定,按照规范化程序选举、聘用和任命领导者担任的职务和责任。特点:
第一,因“事”设立。
第二,有数量规定性。
第三,稳定性
权力(P122)
(1)含义——就是一个人或许多人的行为使另一个人或其他许多人发生改变的一种力量,是指职责范围内的支配力量。
第一,是人与人之间的关系。
第二,这关系具有支配与被支配、领导与服从的关系的特点。
第三,既是手段,也是目的。类型(P122)
职位权力——合法权,奖励权,强制权
非职位权力(个人权力)——专家权,参考权
责任(P126)
(1)含义——提高组织的活动效率,实现组织的目标。
(2)内容——
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