第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融单元质检卷（A卷）--2024-2025学年统编版七年级历史上册.docx

第四单元三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融

一、选择题：本题共20题，每小题2分，共40分。

1.毛泽东评价曹操“是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人……曹操统一中国北方”。曹操打败对手袁绍，奠定其“统一中国北方”基础的著名战役是()

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

2.下边示意图可以反映()

A.东汉末年军阀割据 B.分裂走向统一的趋势

C.三国经济发展状况 D.魏晋时期政权并立

3.周瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰，首尾相接，可烧而走也。”……顷之。烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。备与瑜等复共追。材料描述的是()

A.阪泉之战 B.桂陵之战 C.淝水之战 D.赤壁之战

4.下图是中国历史上某一时期的形势图。它是()

A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图 C.元朝形势图 D.明朝形势图

5.据《三国志·吴书》记载，公元231年（黄龙三年）春，孙权将卫温、诸葛直皆以违诏无功，下狱诛。而就在一年前，这两个人刚刚在世界航海史上创造了奇迹，完成了中国人最早远航何处的壮举()

A.夷州 B.日本 C.朝鲜 D.越南

6.“统治因面临严重的危机而不巩固；内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是()

A.政权分裂，大权旁落 B.休养生息，稳定民心

C.纷争不断，短暂而亡 D.文化交流，民族交融

7.《晋书》记载：“自惠皇失政，难起萧墙（内乱），骨肉相残，黎元涂炭……戎兵接而宗庙隳，支属肇其祸端，戎羯乘其间隙，悲夫！”材料反映了()

A.晋惠帝大封诸侯王导致内乱 B.内外交困冲击了西晋王朝的统治

C.北方各族内迁促进民族交融 D.北人南迁促进了江南地区的开发

8.探究不同时期的社会现象，有助于加深我们对历史的认识和理解。匈奴左贤王刘宣与将领私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。”材料中“司马氏骨肉相残”指的是()

A.八王之乱 B.七国之乱 C.牧野之战 D.国人暴动

9.“晋初，宗室诸王以将军、刺史等身份分镇地方，自行选取文武官员，收取封国租税，既有了行政权又有了数量可观的军队。”这种现象()

A.埋下八王之乱的隐患 B.掀起胡汉移民的狂潮

C.加剧统治阶层的腐败 D.激起少数民族的反抗

10.如下为同学们整理的相关学习资源，据此判断促使下列历史现象出现的共同因素是()

学习资源

胡床椅子方凳

摹绘自敦煌莫高窟壁画，原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。

（南朝）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

A.人口迁徙 B.江南开发 C.外贸繁荣 D.孝文帝改革

11.南朝（420—589年）上承东晋，下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知南朝时期()

A.政权更迭频繁 B.疆域面积扩大 C.政权并立形成 D.商品经济发达

12.我国历史上合称为南朝的四个朝代，它们出现的先后顺序是()

A.宋、齐、梁、陈 B.陈、梁、宋、齐 C.齐、宋、陈、梁 D.梁、陈、宋、齐

13.王导是琅琊郡临沂县人，他曾上书说：“教化万民的根本在于正人伦，正人伦的关键措施在于兴办学校。学校兴办起来了，人们才得以明晓五教之礼，……成教化，定风俗，没有比这更重要的事了。”司马睿览奏后，听从了王导的建议。该上书反映了()

A.王导主张健全法制 B.东晋王朝重视发展教育

C.东晋朝廷重文轻武 D.司马睿善于向平民纳谏

14.“客家人”的祖先源自中原汉人，他们从黄河流域历经几次大迁徙，到达南方的广东、福建等地。其中魏晋南北朝时期“客家人”南迁的主要原因是()

A.北方地区战乱频繁 B.北方自然环境恶劣

C.南方经济超过北方 D.南方政权更迭频繁

15.公元383年，东晋的弱势军队出人意料地打败了前秦苻坚所率领的占绝对优势的北方联军。这次战役()

A.消灭了六国残余势力 B.激化了南北方之间的矛盾

C.奠定了楚汉之争的结局 D.稳定了东晋在南方的统治

16.439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。建立北魏政权的少数民族是()

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.满族

17.成书于6世纪的《洛阳伽蓝记》我，“自晋宋以来，号洛阳为荒土。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物股富”这段文字主要反映了()

A.北魏迁都洛阳后，促进当地经济发展 B.隋朝洛阳商业盛极一时

C.南朝统治下的洛阳，经济得到发展 D.士族在中原得到发展

18.中华文明