小卖部可行性分析.doc

“一块钱联盟”小卖部 可行性研究报告 感谢挚友江潮与帅雄斌于12年夏天的相互陪伴，致我们的帅帅小卖部，“一块钱联盟”灵感的来源。 2013.4.20 目 录 第一章 总论 2 1.1 项目简介 2 1.2 项目背景 2 1.3 环境分析 5 1.4 项目经营范围 5 1.5 项目调查 6 1.6 项目技术经济指标 8 1.7 可行性研究结论 8 第二章 市场预测和项目建设规模 8 2.1 市场预测 8 2.2 项目建设规模 9 第三章 原材料及公用设施情况 9 3.1 原材料、基础设施品种、质量和数量 9 3.2 原材料需求供应一览表 10 第四章 选址 11 4.1 选址条件 11 4.2 选址方案 11 第五章 环境保护和劳动安全 12 第六章 “一块钱联盟”小卖部组织与劳动定员 12 6.1 “一块钱联盟”小卖部人员组织结构图 12 6.2 “一块钱联盟”小卖部员工各岗位要求 12 6.3 “一块钱联盟”小卖部人员管理制度 14 6.4 劳动定员 14 6.5 人员培训 14 第七章 “一块钱联盟”小卖部实施进度安排 15 第八章 促销 15 第九章 投资估算及资金筹措 16 9.1 投资估算概况 16 9.2 资金筹措方式与来源 17 第十章 财务评价 17 10.1财务效益分析 17 10.2 编制财务评价报表 20 10.3财务评价指标 21 第一章 总论 1.1 项目简介 “一块钱联盟”小卖部是开设在华夏学院每栋学生宿舍楼（一楼楼管值班室或对面）处的为学生提供各种零食、饮料、学习用品、生活便利品的联合便利店。由于每位顾客只需一块钱即可成为小卖部会员，会员可享受购物满10元即可享95折优惠的待遇。因此，小卖部得名“一块钱联盟”小卖部。 1.2 项目背景 武汉理工大学华夏学院是经国家教育部批准、由教育部直属“211工程”重点建设高校武汉理工大学与武汉思博睿科技发展有限责任公司合作举办、具有独立法人资格的普通高等学校。校园占地面积577亩，设有八系二部，现有27个本科专业，39个专业方向，在校生12000余人。 华夏学院目前有超市一家（华夏超市），水果店三家，休闲食品店两家，但以上店面均开设在三号楼、四号楼周边，致使学校大部分学子距离以上店铺较远。如，五号楼、六号楼、七号楼、八号楼的学生在购买副食、水果、便利品时需要步行一段距离，导致了惰性消费心理，即学生在不是必须情况下，会选择不消费。 以下是对学校超市购物便利性的调查： 图1-1 学生对院超市购物便利性的感受 由图可知，大部分学生还是选择了比较中庸的选项，即购物较方便。但有24%的学生认为在学校购物不便，只有20%的学生认为在学校购物方便。由此可见，在学校开设“一块钱联盟”小卖部，是有一定的必要性的。 图1-2 学生周消费情况 此外，据调查发现，华夏学院的副食、水果、便利品等市场是非常可观的。由调查数据可计算学生平均每周在副食、水果、便利品等上的消费大约为： （5×1+13×15+18×25+23×35+22×45+23×55）÷100=37.1元 学校总市场大约为： 37.1×12000=445200元 由计算可知，华夏学院的市场容量是比较大的，是很有市场前途的。 市场分享者为华夏超市、百草味、周边小超市、沃尔玛、学生小卖部等，市场竞争者并非很多，因此，在华夏学院仍有很大的便利店市场空间。此外，“一块钱联盟”小卖部的诞生是有必要的，分析如下： 游戏玩家需要方便的小卖部 越来越多的“懒学生”出现，比如游戏玩家很“忙”，“忙”到不想吃饭，这时在宿舍楼下的小卖部或许会解决游戏玩家的特殊需求。玩家可以自己来小卖部购买食物，也可以拨打小卖部的外送电话（特定时间有该服务）购买其需要的商品。 调查显示，绝大部分学生会拨打“一块钱联盟”小卖部的外送电话： 图1-3 学生拨打小卖部电话情况 学生认为超市太远，购物不便 由于学校超市较远，不能刺激消费。据调查问卷发现，52%的学生认为学校超市是属于“远的”，48%的学生认为学校超市是属于“近的”。这也说明了，“一块钱联盟”小卖部在距离上是占有绝对优势的。学生在上下课都是要接受“一块钱联盟”小卖部的“诱惑”，可以说是距离产生消费。 图1-4 学生对学校超市距离的感受 3.学校超市商品较贵，需要合理价格的小卖部 学校超市商品价格相对于商品质量来说，还是比较高的，不具备好的性价比。调查发现，56%的学生认为学校超市的商品贵了，只有10%的学生认为学校超市的商品价格便宜。“一块钱联盟”小卖部承若只要是“一块钱联盟”小卖部的会员，在满足购买商品的价格总和大于或等于10元，即可享受95折优惠。这使得“一块钱联盟”小卖部在与学校超市商品价格一致的前提下，仍保持有一定的价格便宜优势。当