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小学仪仗队少先队训练及鼓谱(最健全的训练方法)
(五) 鼓 手 的 训 练
1.大 鼓 手 的 训 练
①站姿:
A立正: B背鼓:双钩形鼓带左肩右挂;背心形鼓带挂两肩??身体与鼓保持平稳。C鼓身紧贴腹部; D右手持槌,槌头紧贴裤缝下垂; E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁,鼓身上部与胸平齐。
②握槌:A右手握槌柄末端;B槌柄放于掌心,经食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄。
③预备击奏姿势
A“准备好”姿势:右手持槌经体前上举与身体成45度; B“预备”姿势:右手持槌向右摆45度。
④击奏基本动作:
A上击:右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部;B下击:右手持槌自右下方沿45度画弧,向外转腕敲击鼓面中下部;C上摆:右手持槌从下往上击后,利用小鼓“滚奏”(××××)一拍的时值,用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势;D下摆:右手持槌从上往下击后,利用“滚奏”一拍的时值,用右臂带动手腕,鼓槌沿45度向下画弧至体侧。
⑤击奏符号:??????下击??????上击??????下摆???????上摆
?注意:下击接下摆;上击接上摆。
2. 小 鼓 手 的 训 练
??①站姿
A立正 B背鼓:鼓带左肩右挂; C鼓身紧贴腹部; D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度); E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。
??②持棒
?? 右手动作:
握鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其余三指轻触鼓棒。左手动作:握鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和无名指第一关节上,用拇指把棒夹紧。
??③击奏位置
右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部
??④手位
击鼓时,右臂弯曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10cm,用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时,左手肘略向外弯曲,下臂上提,高于鼓面约10 c m,用手腕控制鼓棒击奏。
??⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)
A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍); B左手上提成击奏姿势(时值一拍);
C右手下收成击奏姿势(时值一拍);D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。
??⑥击奏规律
A与大鼓齐击时,一律用右手; B小鼓单独击奏时,一律采用右左手轮击; C击奏手法符号:右手用“0”,左手用“十”表示。
例:︱?X??X X?︱X??X X︱X X X︱X X X X︱X X X︱X X︱
???? 00十 00十 00十 0十0十 0 0十 00
注意:手腕灵活自然,左手击鼓要略加力度;每打完一次要离开鼓面;注意看指挥,把握节奏,勿时快时慢。
3、 镲 手 的 训 练
1.持镲:用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结。持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指自然捏住镲中间凸出部位。
2.姿势: 身体保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿两侧,镣心紧贴裤缝。
3.“预备”(三声大鼓及休止动作)
A、右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓);B、右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓);C、双手弯曲,镲心相距10cm,放在第三颗钮扣前20cm处(第三声大鼓);?D、休止动作与A同。
4.基本手法:
①擦:擦心上下相对成45度交错擦击,双手与肩同宽;
②合:擦心左右相对,轻轻一合;
③挥:两擦擦击后,双手握擦沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上,镲心向右上,右手向下,镲心向左下,右挥手时则动作相反。
④煞:演奏结束时,镲心同时按于髋关节自然下滑。
5.演奏符号 :左镲击 右镲击 ??左挥手????右挥手:/????左摆手/??合击?????? 煞音
6.演奏示范(附谱)
注意:演奏两个八分音符时以较小的动作幅度,左右手: 迅速翻转,连续两次擦击;?当演奏 XXXX时,大镲保持上一拍打完的姿势,小镲在第三颗钮扣前20cm,把镲轻轻一合。
小号手的训练
bB调小号居多,一般情况下,仪仗队不使用其他调性小号(要根据乐曲而定,大多数情况不用)。大型管弦乐演奏中,可以轮换使用不同种调性小号。小号的基础训练,应该从一下几个方面逐步展开:一 演奏姿势小号的演奏姿势分为坐姿和站姿两种。无论是站着演奏还是坐着演奏身体都应该端正。昂首挺胸,左手持号,两肩自然张开,右手小指在号的小指钩上,中指和无名指尖轻轻地在三个按键帽上。指尖不要离按键帽过远,也不要用手指中段按键,因为那样会影响手指的灵活性。号身和身体尽可能成90度直角。二口型当我们正常微笑时,闭合双唇,这就是一个很好的口型了。但是要提醒学生至于的是双唇不能向里包,尽量放平,以最自然的状态为好。三号嘴位置号嘴应放在嘴唇的正中,即唇尖部位。一般来讲上唇大约占号嘴的三分之一,下唇
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