第三届“太行山—燕山计划”联合支教队结业汇报.docxVIP

用一年不长的时间，做一件终生难忘的事第三届“太行山—燕山计划”联合支教队结业汇报2016年6月2015年8月24日，河北省阜平中学、阜平县城厢中学、阜平县职业技术教育中心又一次迎来了20个亲切而又特殊的成员——第三届“太行山—燕山计划”联合支教队队员。20名队员来自祖国的大江南北，主要毕业于京冀鄂三地五所高校：北京大学、北京林业大学、首都师范大学、河北大学、中南大学。响应习近平总书记的号召，来到革命老区阜平，竭尽所能为当地发展贡献绵薄之力，是每一个支教队员的荣幸。在老区的一年时间里，享受着阜平的好山好水，结识了阜平淳朴的乡亲、敬爱的老师，支教队员们深深热爱上了充实美好的支教生活。每天清晨，看着孩子们清澈的眼神，聆听着琅琅的读书声，支教队员们总有无穷的动力，满怀希望地开始一天的工作，也更加珍惜在阜平工作的每分每秒。支教队员们作为一个集体，以“太行山—燕山计划”联合支教队的名义在阜平县相遇。在阜平这个第二故乡，支教队员们成为了一家人，有了“志愿者”这一共同的响亮名号。全体支教队员们都有一个共同的心愿——用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。值此第三届“太行山—燕山计划”联合支教队即将结业离岗之际，现将一年来的各项工作情况与成效汇报如下，请各位领导批评指正！教学工作：教育教学是中心，积极探索改进教学方法教育教学是支教志愿者的中心任务。在支教活动中，支教队员们发挥自身学科优势，认真研究教学方法，不断学习、不断创新。根据县教育局、团县委的统一部署，20名支教队员承担了各学校重点科目的教学任务。其中，朱昊宇、刘雅冉等4人在阜平中学任教，承担了数学、物理等高考及会考统考科目；黄宇健、杨飒等8人在阜平县城厢中学任教，承担了生物、政治等中考统考科目；李战、霍家兴等8人在阜平县职教中心任教，承担了电子商务班、农业经济管理班的主要课程。从拿到课程表的那一刻开始，支教队员们正式担负起人民教师的光荣使命。临行前的兴奋和激情褪去，支教队员们以“教育教学质量”为中心，扎实开展教学工作。深知自身缺乏长期一线的教学经验，支教队员们积极备课，精心准备。常有所在宿舍的灯亮到深夜，支教队员们重拾学生阶段的心境和态度，充分了解课程背景、掌握课本知识、准备上课幻灯片、撰写备课笔记、补充课外知识和习题，只为每一堂课能与学生分享最全面的课程内容、教给学生最科学的学习方法、引导学生掌握高效明了的思维习惯。开学伊始，支教队员们主动向各科老教师请教、听课，并积极参加学期教研活动，主动承担公开示范课程。教研评课会上，支教队员王莉的公开示范课程《戊戌变法》、姜瑶的公开示范课程《世界各国节日》、李战的公开示范课《开通网上银行》等得到了服务学校领导、老师的一致赞誉。结合阜平初高中学生基础差、底子薄的教育现状，支教队员积极探寻更加新颖有效的教学方法，课程设计的每个环节均尽力做到精益求精、不折不扣。支教队员黄宇健、赵艺华等自购纸张，为学生们打印自己整理的学科知识点；支教队员刘雅冉见缝插针，争取到更多课时为学生们深入讲解课程内容，得到学生的广泛好评。来阜一年来，支教队员们始终秉承一贯认真负责的态度，扎实推进教学任务，取得了一定的成效：城厢中学支教队员金晓楠、黄宇健等3人次在县统考中取得全校第一名的学科成绩，阜平中学支教队员朱昊宇、翟西顺等所教授学生高考科目成绩大幅提升，职教中心霍家兴、王可卿等所教授学生综合素质与学习态度改进明显……支教队员们把“爱”注入教学，在向学生传授知识的同时积极引导学生掌握学习和思考的能力，使学生爱上学习、爱上读书、爱上学校。德育工作：校园生活重文化，有效开展丰富多彩学生活动除教学工作外，支教队员们还承担了部分班务工作和团务工作，发挥自身优势，参与组织学校的各项活动，丰富同学们的业余生活。一、“使其知，使其思”，推动初高中生京津冀游学交流由于家庭、社会、环境的限制，老区学生走出深山看看外面世界的机会极为有限，部分学生甚至未到过保定市区。针对老区初中生眼界见识亟需拓展的情况，支教队员们进行了诸多努力。支教队员黄宇健现担任社会公益组织“支教团西部愿望教育促进会”秘书长，将该组织品牌活动——“西部愿望游学团”活动引入阜平。在团省委志工部、团县委的支持下，于2015年初冬、2016年开春两次联合城厢中学团委、河北大学研究生支教团开展“西部愿望游学团”探访活动，共计带领11名教师、20名品学兼优、家庭贫困的优秀学生赴北京、保定游学，和北京大学、北京林业大学、首都师范大学、河北大学的优秀大学生进行深入交流，在人大附中、保定三中等重点中学听课调研，并参观了故宫天安门、国家博物馆、首都图书馆等文化圣地。支教队员李战发挥自身优势与特长，协助阜平县职教中心建立电子商务班并担任首任班主任。2016年1月，李战带领20名学生赴北京丰台职业教育中心学校学习实践。经过十余天的学习，学生们建立了自己