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- 2017-09-05 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第20课 西学东渐课件 岳麓版必修3
第五单元 近现代中国的先进思想 第20课 西学东渐 知识点一 知识点二 知识点三 开眼看世界 1.历史背景 鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧,中国与西方世界的联系也相应扩大。 2.概况 (1)开眼看世界的第一人——林则徐。 ①认识转变:主持禁烟斗争时,开始注意了解、研究中国以外的世界情况。 ②主要活动:设立译馆,命人译出《各国律例》。编译《四洲志》一书,比较系统地介绍世界概况。 ③历史地位:开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 (2)魏源与《海国图志》:魏源受林则徐嘱托,依据《四洲志》编写成《海国图志》一书,书中明确提出了“师夷之长技以制夷”的思想主张。 知识点一 知识点二 知识点三 3.意义 “开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主流。 自主思考魏源提出向西方学习的主张,对西学东渐起到了什么作用? 提示:魏源从反侵略的立场出发,以“师夷”为手段,以“制夷”为目的,对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方逐渐成为中国近代的思想主流。 知识点一 知识点二 知识点三 体用之争 1.洋务派与顽固派的体用之辩 (1)时间:19世纪60~90年代。 (2)各自主张: ①洋务派:倡行“中学为体,西学为用”的文化主张。主张在维护固有的制度和纲常礼教的前提下,采用西方的实用科技。
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