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- 2017-09-08 发布于江苏
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姓名彭菲菲班级社1431指导老师戴晓露
Page ? * 题名:衡阳市慧家社会工作服务中心残疾人手工小组方案设计 2017届毕业设计答辩 设计的背景与意义 文字内容 2017届毕业设计答辩 1、由于身体的残疾,残疾人容易产生自卑等消极心理 2、残疾人也有对友谊和爱情的需求 ,残疾人的人际交往能力较低 3、残疾人的动手能力普遍较低 方案设计的目标 总目标:增强服务对象的动手能力;增强服务对象的自信心 ;提高服务对象的交往能力 具体目标: 1、通过手工完成作品让90%以上的参与组员增强动手能力 2、通过小组活动让所有组员之间相互交流 ,满足服务对象交往需求 3、发现服务对象潜在问题,挖掘20%人员进行个案服务 2017届毕业设计答辩 方案设计与实施 2017届毕业设计答辩 评估与分析 (一)成效 提高了服务对象的动手能力,促进了服务对象的人际交往,增强了服务对象的自信心。 (二)问题 由于机构需求,活动周期较短,活动安排比较紧凑,服务对象对手工品制作内容可能难以消化。 (三)改进措施与建议 合理安排时间,尽量在一周一次左右 2017届毕业设计答辩 Page ? *
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