第九章变量之间的关系练习.doc

专题一：表格表示变量之间的关系 例1：在一次实验中，小强把—根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的一组对应值： 所挂重量x(kg) 0 1 2 3 4 5 弹簧长度y(cm) 20 22 24 26 28 30 (1)上述表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)当所挂重物为4kg时，弹簧多长?不挂重物呢? (3)若所挂重物为6kg时(在弹簧的允许范围内)，你能说出此时弹簧的长度吗? 变式练习1-1 弹簧挂重物后会伸长，测得弹簧长度y（cm）最长为20cm，与所挂物体重量x（kg）间有下面的关系：下列说法不正确的是（ ） A．与都是变量，是自变量，是因变量 B．所挂物体为6kg，弹簧长度为11cm C．物体每增加1kg，弹簧长度就增加0.5cm D．挂30kg物体时一定比原长增加15cm 0 1 2 3 4 … 8 8.5 9 9.5 10 … 变式练习1-2 在日常生活中,我们常常会用到弹簧秤,下表为用弹簧秤称物品时的长度与物品重量之间的关系. 伸长长度(cm) 0 2 4 6 8 10 12 挂物重量(kg) 0 1 2 3 4 5 6 如果用y表示弹簧秤的伸长长度,x表示挂物重量,则随着x的逐渐增大,y的变化趋势是怎样的? 答:___________________________________________________________ 当x=3.5时,y=___________; 当x=8时,y=_____________. 写出x与y之间的关系:___________________________. 例2：果子成熟从树上落到地面，它落下的高度与经过的时间有如下的关系： 时间t/秒 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 … 高度h/米 5×0.25 5×0.36 5×0.49 5×0.64 5×0.81 5×1 … （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ （2）如果果子经过2秒落到地上，那么请估计这果子开始落下时离地面的高度是多少米？ 变式练习2-1 自变量x与因变量y之间的关系如下表: x 0 1 2 3 4 … y 0 2 4 6 8 … (1)写出x与y的关系式:__________________ (2)当x=2.5时,y=_________. 变式练习2-2 在弹性限度内，弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下表： 所挂物体的质量/kg 0 1 2 3 4 5 6 7 8 弹簧的长度/cm 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 (1) 弹簧不挂物体时的长度是多少？(2) 如果用x表示弹性限度内物体的质量，用y表示弹簧的长度，那么随着x的变化，y的变化趋势如何？请写出y与x之间的关系式。(3) 如果此弹簧的最大挂重为25千克，您能够预测当挂重为14千克时，弹簧的长度是多少吗？ 例3：下表中的数据是根据某地区入学儿童人数编制的： 年份 1998 1999 2000 2001 2002 入学儿童人数 2930 2720 2520 2330 2140 上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ 答：反映了____________和________________之间的关系. 其中自变量是_____________,因变量是_______________. 随着自变量的变化,因变量变化的趋势是什么? 答:___________________________________________________________ 你认为入学儿童的人数会变成零吗? 答:_____________________________ 变式练习3-1 我国从1949年到1999年的人口统计数据如下（精确到0.01亿）： 时间/年 1949 1959 1969 1979 1989 1999 人口/亿 5.42 6.72 8.07 9.75 11.07 12.59 （1）如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y的变化趋势是什么？ （2）从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样变化的？ 变式练习3-2 下表给出了桔农老李去年卖桔子的收入随桔子卖出的质量变化的有关数据。 质量(千克) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 收入(元) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 上表反映了那两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？(2) 当桔子卖出5千克时，收入是多少？当桔子卖出50千克时，收入又是多少？(3) 如果用x表示桔子卖出的质量，y表示收入，按表中的关系，用一个式