2017年杭州电子科技大学 自命题科目 842通信原理 硕士招生考试大纲.pdfVIP

布丁考研网，在读学长提供高参考价值的复习资料 杭州电子科技大学 全国硕士研究生入学考试业务课考试大纲 考试科目名称：通信原理 科目代码：842 一、绪论 1．点对点的数字通信系统模型及各组成部分的作用。 2 ．按调制方式、传输信号特征、传送信号的复用方式等的通信系统分类。 3 ．数字通信系统的特点。 4. 数字通信系统和模拟通信系统的主要性能指标。 5. 信息传输速率和码元速率的概念及其关系。 6. 误比特率和误符号率的概念。 二、第二章 信息初论 1．离散信源的信息量，条件自信息量，互信息量，平均信息量（熵），联合熵，条件熵，平 均互信息量。 2 ．连续信源的平均信息量，平均互信息量。 3 ．有扰信道的信息传输，信道容量。 4 ．香农（Shannon ）信道容量公式。 三、第三章 模拟调制 1．模拟线性调制（AM 、DSB 、SSB、VSB ） （1）输入为单频信号时，上述调制方式的时域和频域表示式以及它们的调制方法。 （2 ）包络检波和相干解调原理。 （3 ）单边带信号的相移法产生。 （4 ）希尔伯特变换的定义及性质、希尔伯特滤波器。 （5 ）残留边带信号滤波法形成及互补特性。 （6 ）线性调制的调制和解调的一般模型。 （7 ）加性白色高斯噪声（AWGN ）信道中，线性调制系统采用相干解调时的抗噪声性能分 析和计算。 （8 ）定性地了解常规调幅包络检波在低信噪比时出现的门限效应。 （9 ）模拟线性调制在广播、电视中的应用。 （10）频分复用的基本概念及其特点。 2 ．模拟角调制 （1）单频调制时，宽带调频信号的时域和频域表示。 （2 ）窄带调频信号的时域和频域表示，它与常规调幅信号的区别。 （3 ）调频指数及频偏的定义和物理意义。 （4 ）调频信号频带宽度计算——卡森公式。 （5 ）调频信号的调制解调与方法，其中解调方法包括非相干解调和相干解调。 （6 ）AWGN 信道中调频信号的抗噪声性能，其重点是单频调制的调频信号的抗噪声性能分 析与计算，了解信噪比增益与调频指数之间的关系。 （7 ）单频调制时，AM 信号与 FM 信号的抗噪声性能比较。 （8 ）调频信号非相干解调时门限效应的物理解释。 （9 ）窄带调频信号的相干解调。 （10）了解预加重/去加重改善信噪比的原理。 （11）了解改善门限效应的方法。 （12）调频在广播、电视中的应用。 四、第四章 模拟信号的数字传输 1．抽样 第 1 页 共 3 页 布丁考研网，在读学长提供高参考价值的复习资料 （1）低通信号和带通信号的概念。 （2 ）低通抽样定理及其时域、频域表示。 （3 ）带通抽样定理及其频域表示。 （4 ）理想抽样、自然抽样和平顶抽样在时域和频域上的区别。 （5 ）孔径失真及其解决办法。 2 ．脉冲编码调制 （1）标量量化基本概念：量化电平、分层电平、量化间隔、量化特性、量化误差。 （2 ）均匀量化时量化信噪比的推导和计算公式，量化信噪比与编码位数的关系。 （3 ）均匀量化的缺点。 （4 ）最佳量化，非均匀量化，对数量化。 （5 ）对数量化和非均匀量化的特点。 （6 ）A 律对数压缩特性及其 13 折线近似。 （7 ）A 率对数量化与均匀量化的比较。 （8 ）A 率压缩特性取 A=87.6 的由来。 （9 ）µ 率压缩特性。 （10）常见的二进制码组。 （11）折叠二进制码组原理及其抗误码能力。 （12）A 律脉冲编码调制的编码规律，要求在已知输入电平时，会编出码组。 （13）给出PCM 编码器输出码组会计算编码电平，解码电平和量化误差。 3 ．增量调制 （1）简单增量调制原理，本地译码信号，重建信号，量化噪声，斜率过载。 （2 ）简单增量调制量化信噪比与抽样频率和输入信号频率的关系。 （3 ）简单增量调制和脉冲编码调制的比较。 （4 ）简单增量调制的优缺点。 4 ．自适应差分脉冲编码调制。 （1）差分脉冲编码调制原理和方框图，差值信号、预测信号、重建信号的含义，差分脉冲 编码调制的预测增益。 （2 ）自适应预测和自适应量化的基本概念和物理意义。 （3 ）ADPCM 的原理和特点。 五、第五章 多路复用 1．频分复用