大二音乐史复习资料.docVIP

富连成班： 中国20世纪以来规模最大、为时最长、贡献最突出的，培养年轻京剧人才的科班。由叶春善于1904年在北京创办，聘萧长华、苏雨卿等著名演员为教师。先后培养了7科各式行当的演员共600多名。其中如侯喜瑞、马连良、于连泉、谭富英、马富禄、叶盛兰、高盛麟、裘盛戎、袁世海、江世玉、谭元寿等均成为炙声菊坛的著名演员。该班至1944年停办。 聂耳与黄自的音乐创作特色、成就、和影响的不同表现一， 在聂耳音乐创作的题材内容突出地倾向于反映中国各被压迫阶层的现实生活和表达他们力求摆脱剥削阶级压迫、抵抗日本帝国主义对中国的侵略、以及向往自由平等美好生活的愿望；在黄自音乐创作的题材内容上比较明显地反映当时我国知识阶层的爱国主义感情和他们热爱生活、热爱和平的生活理想； ? 二，在聂耳的声乐创作中有意识配合当时左翼电影、戏剧演出的需要，写了许多密切结合剧情发展的抒情性独唱曲、或战斗性齐唱曲；而黄自的声乐创作更多从我国音乐教育事业的需要，写了许多艺术性较强的、以音乐会演出和音乐课教学的独唱曲和各种类型的、富于相当富于合唱效果的合唱曲； ? 三，在聂耳的声乐创作中以创作工人题材的歌曲为中国近代音乐历史开创了最先的、也是最成功的先例；在黄自的声乐创作中以创作古诗词的艺术歌曲和以古代历史传说为题材的大型清唱剧，为中国近代音乐历史开创了最突出、最成功的先例； ? 四，由于他俩各自艺术经历的不同和创作环境、演唱环境的不同，对聂耳歌曲的流传几乎都采取以单旋律记谱和演唱的形式；对黄自歌曲的流传都是以多声、带钢琴伴奏的方式进行记谱和演唱的； ? 五，聂耳除了创作各种类型的声乐创作外，曾经对民乐合奏曲创作表示出自己的兴趣、并作出了一定的成绩；黄自除了创作各种类型的声乐创作外，曾经对西洋器乐合奏表现出兴趣和一定的成就。 ? 六，聂耳创作的音乐风格以富于战斗的激情和鲜明的时代性为其主要特征，以语言的通俗易解和富于鲜明的群众性为其主要特征；黄自创作的音乐风格以富于内在的抒情和鲜明的艺术感染力为其主要特征，以音乐语言的优雅动听和富于艺术的精致简炼为其特征。 类似于儿童歌舞表演的一种集音乐、诗歌、舞蹈和游戏于一体的儿童音乐体裁。与儿童歌舞表演曲相比，儿童歌舞剧篇幅稍大，除歌舞外还增加了简单的说白，故事情节更富于戏剧性，类似小型歌剧。 华彦钧 华彦钧中国近代音乐史上为大的民间音乐家、二胡演奏家。作曲家，人称瞎子“阿炳”无锡人，养父是道士，自幼随养父在道观当吹鼓手，接触道教音乐并向民间音乐广泛学习，在三十岁左右患眼疾而失明，遂流浪街头以乞讨为生，受尽人间磨难，他擅长于二胡、琵琶演奏，并作有《二泉映月》《听松》等曲广为流传。 国乐改进社： 由刘天华等人发起，以二胡为中心，开展演奏、创作、教学研究活动。广泛搜集民间乐曲，京昆小曲，请街头杂耍艺人到院中一起吹奏，记下曲调，谱作新声，改进民族器乐二胡、琵琶。借鉴欧洲小提琴的教学方法，创作一批二胡和琵琶练习曲，使二胡、琵琶的教学规范化、科学化。并对我国传统的工尺谱作了比较科学的改进。这是20世纪在上海英租界建立的一支具有相当水平和规模的职业性管弦乐队。作为管弦乐队的编制，正式建立于20年代初。常任指挥是意大利钢琴家、指挥家马里奥·帕契（他的中文名字叫“梅百器”）。其乐队成员最初一直是由外籍演奏家来担任，其中有些演奏员还同时在国立音专兼任教学（如富华、佘甫磋夫等），至30年代中期逐步吸收一些中国的演奏家加入。由于它是当时在中国唯一 一支有水平的交响乐队，曾对我国许多音乐家及音乐爱好者影响颇大。创作于1934年，作者贺绿汀，是为了参加1934年俄裔钢琴家、作曲家齐尔品“征求有中国风味钢琴曲”活动而创作的描绘的是一幅江南水乡清新秀丽、牧童怡然自得的自然画卷，最终该作品荣获首奖，从而不仅成为我国脍炙人口的钢琴作品，也由齐尔品带到欧美演奏，受到国际友人的欢迎。四大徽班进京，被视为京剧诞生的前奏，在京剧发展史上具有重要意义。清末，四大徽班已相继散落。1927年11月27日，国立音乐院在上海成立。这是中国现代第一所专业音乐院校。创办时蔡元培任院长，萧友梅任教务主任，不久改由萧友梅任代理院长。建院初期提出“输入世界音乐，整理我国国乐”的宗旨，学制与课程设置大体仿照当时欧洲音乐院校。1929年9月改名为国立音乐专科学校。1941年太平洋战争爆发后被汪伪政权接管，改称国立上海音乐院。抗日战争胜利后，自重庆返沪的国立音乐院接收了国立上海音乐院，并与上海私立音乐专科学校合并，定名为国立上海音乐专科学校。新中国成立后改名为上海音乐学院。 1、新秧歌运动的历史意义？ 新秧歌运动是指1943年春节起以延安为中心在秧歌的基础上发展形成声势浩大的运动，一般称新秧歌运动。这一运动是以秧歌剧《兄妹开荒》的出现为标志的。新秧歌运动的意义主要在于创造了专业音乐、戏剧、舞