苏教版八年级上册古诗练习期末复习练习 2016.docVIP

城南校区 八 年级 语文 学科期末复习（诗词赏析1） 一、《春望》 1．下面对这首诗理解不正确的一项是：（ ） A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。 2.请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（ ） A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰难。 B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运用了对偶的修辞方法。 C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。 D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。 3.请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处。 4.本诗首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？ 5.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。 二、《泊秦淮》 1.阅读下面这首诗，找出分析不当的一项（ ） A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱《后庭花》”作了铺垫。 B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。 2．“烟笼寒水月笼沙”，两个“笼”字写出景物 的特点，将 四种景物融合在一起，点出朦胧凄凉的气氛。以“ ”三字引出下文“商女”的出场。 三、《十一月四日风雨大作》 1．第一句描绘了诗人怎样的感情？ 。全抒发了作者怎样的情感？ 2．试分析后两句的修辞及作用 四、《过零丁洋》 1．对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是（ ） A.这两句用了比喻，把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飘萍。 B.这两句是对偶，“山河破碎”与“身世浮沉”相对，“风飘絮”和“雨打萍”相对。 C.宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。 D.这是诗歌的颈联，形象地反映了当时艰难危亡的形势。 2．赏析诗句“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。 3.写出你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解，并举一个中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。