九年级语文检测卷答案答题纸.docVIP

2015年金华中考语文模拟卷　 一．基础知识与运用。（2分）（分）（分）（分）“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！” 说这话的是谁？由这句话可以看出他具有什么性格特点？（分） 姓名（或绰号）：性格特点：（2分） （2分）（2分）（分） 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二： 网络给我们的生活带来了很大的方便，不过也有一些弊端。一些青少年上网成瘾，给家长们带来了很多烦恼。现在的“微博热”也让许多青少年沉浸其中。当“微博”闯进青少年的生活，各位家长又多了些恐慌，生怕像“网游”那样陷进其中深不可拔。其实，微博对青少年也有正面的影响：首先，“微博”是个新鲜的事物，求新求异是青少年的一个显著特征，孩子们总会本能的寻找自己还未体验过的生活，对微博的兴趣也一样。接触新事物，认识新事物，就多了一份知识。其次，“微博”也会成为孩子与世界相处的窗口。现在时事、新闻各类信息，都常通过微博的窗口往外传播，这在某种程度上说也是拓宽了孩子的视野，使他们有机会和社会产生一些关联。整日沉浸在学习之中并非是件好事。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分) (2)当你的父母以影响学习为由阻止你上微博时，你应该怎样劝说他们呢?请结合材料二把你的话语写下来。（2分） 二．现代文语段阅读（2分）认真阅读下面两篇文章，完成题。（分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ? ? (节选自《唐雎不辱使命》) 1．解释下面句中加点的词。(4分) (1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 1．用现代汉语翻译下面的句子。(分) 安陵以五十里之地存者徒以有先生也。 ．唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(分) 齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣衣服舆马甚汰，吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之浆，衣练紫之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《诗》云：不躬不亲，遮民不信。君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制纯棉之衣，大白之冠，朝一年而齐国俭也。（《说苑·反制》）注释：①桂之浆：桂花调制的汤。. 请解释下列句中加点的词语。（分）（1）衣练紫之衣?（2）而群臣衣服舆马甚汰君尝之. 请翻译下面句子。（2分）君欲禁之，胡不自亲乎？2. 用一个四字短语概括文中画线部分的内容，这个短语是：（2分）阅读下面的文字，根据要求作文。我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。要求：文体自选(除诗歌外);不少于600字;文中不得出现真实地名、校名和人名。（2分）（分）（分）（分）姓名（或绰号）：性格特点：(2分) 5.（ ）(2分) 6. (1)(2分) 、 、 、 (2)（2分） 二．现代文语段阅读（2分） 7、（3分）答：