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2010年高中物理自主学习同步讲解与训练气体的状态参量
气体的状态参量
?
二. 知识要点:
(一)气体的状态参量
1. 气体的温度
(1)温度是表示物体冷热程度的物理量,是分子热运动平均动能的标志。
(2)温标、热力学温标。
温度的数值表示法叫温标。
热力学温标是英国科学家开尔文创立的。单位为开(K),把作为零度,又叫绝对零度,每一度的大小与1℃大小相等,热力学温度(又称绝对温度)T与摄氏温度间的关系:。
2. 气体的体积
(1)气体的体积指气体分子所能达到的空间。在容器内的气体,体积为容器容积。
(2)单位:米3(m3)、升(L)、毫升(mL)。
3. 气体的压强
(1)是由于大量气体分子对器壁频繁地碰撞而产生的。
(2)决定因素:单位体积中的分子数:分子的平均动能。
(3)单位
国际单位为帕斯卡,符号为。
其它常用单位:标准大气压(),厘米汞柱(cmHg)。
换算:
()
?
三. 热学知识点精析:
(一)分子动理论要点
1. 用阿伏伽德罗常数估算有关物理量
阿伏伽德罗常数是宏观物理量(物质的体积V、物质的质量、物质的密度,摩尔体积、摩尔质量M)和微观物理量(分子体积、分子质量、分子数)之间联系的桥梁。
(1)分子的质量
(2)固体、液体分子的体积
(3)分子数
[例1] 已知水的密度为,摩尔质量是0.018kg/mol,水分子的直径约为
,试由此推算阿伏伽德罗常数的数值(结果保留两位有效数字)。
解析:水的摩尔体积为:
一个水分子的体积为:
阿伏伽德罗常数为,则:
? 2. 布朗运动
在显微镜下看到悬浮在液体中的花粉颗粒永不停息的无规则运动,颗粒越小,运动越明显;温度越高,运动越剧烈,布朗运动是固体小颗粒的运动,不是液体分子的运动,是液体分子无规则运动的反映。
[例2] 下列有关布朗运动的说法,正确的是(??? )
A. 液体的温度越高,布朗运动越明显
B. 液体的温度越低,布朗运动越明显
C. 悬浮的颗粒越大,布朗运动越明显
D. 悬浮的颗粒越小,布朗运动越明显
解析:布朗运动是微小颗粒因为受到液体或气体分子的无规则不平衡冲撞而被动的无规则运动,通过它可以显示出液体或气体分子的无规则运动的本质。根据分子动理论,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,由此引起的微小颗粒的运动也越明显;在此过程中,如果颗粒越小,体积越小,则在某一瞬间与它碰撞的分子数也比较少,小颗粒受到各个方向的冲量就显得越不平衡,因此布朗运动就越明显。由此可知,正确选项应为A、D。
? 3. 分子间的相互作用力
(1)分子间同时存在着引力和斥力,引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,且斥力比引力减小得快。
(2)分子力是分子间引力和斥力的合力,其变化规律为:
① 当分子之间距离为时,分子引力等于分子斥力,故分子力表现为零
② 当分子之间距离大于时,分子引力大于分子斥力,分子力表现为引力;且随的增大先增大后减小
③ 当分子之间距离小于时,分子引力小于分子斥力,其分子力表现为斥力。且随的减小而增大。
(3)分子力做正功、分子势能减小;分子力做负功,分子势能增大。
[例3] 如图1所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距的关系如图所示,为斥力,为引力,、、、为轴上的四个特定位置。现把乙分子从点由静止释放,则(??? )
A. 乙分子从到做加速运动,由到做减速运动
B. 乙分子由到做加速运动,到达时速度最大
C. 乙分子由到的过程中,两分子间的势能一直减小
D. 乙分子由到的过程中,两分子间的势能一直增加
图1
解析:乙分子从到的过程,分子之间均表现为引力,显然乙分子始终做加速运动,且到达点时速度最大,故A错B对;乙分子从到的过程中,引力一直做正功,分子势能一直减小,故C正确;乙分子从到的过程中,引力做正功,分子势能仍在减小,从到的过程中,斥力做负功,分子势能增加,根据这两点分析,故D错。综上所述,本题正确的选项为B、C。
?
(二)物体的内能要点
1. 热力学第一定律的有关计算
应用热力学第一定律解题时,要特别注意符号法则的应用;若外界对物体做功,W取正值;若物体对外界做功,W取负值,若物体吸热,Q取正值;若放热,Q取负植。若,说明内能增大,若,说明内能减小。
??? 应用时,要注意特别分清是外界对物体做功,还是物体对外界做功;物体是吸热,还是放热;最后,由的正负确定内能是增大还是减小。
[例4] 一定量的气体吸收热量,体积膨胀并对外做功,则此过程的末态和初态相比(??? )
A. 气体内能一定增大??????????????? B. 气体内能一定减小
C. 气体内能一定不变??????????????? D. 气体内能是增是减不能确定
解析:做功和热传递是改变物体内能的两种方式,物体的内能是否改变,不仅要看做功情况,还要考虑吸热情况,根据符号法则气体吸热Q取正值,气体膨胀对
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