电磁学演示实验下半阶段.pdf

大学物理演示实验((电磁学部分))( ) 实 验 七 【实验内容】 巴比伦、载流导线在磁场中的运动、平行长直导线间的相互作用。 1 11、巴比轮 由转轮和蹄形磁铁两部分组成，蹄形磁铁由两块永磁体吸在一个铁框上而构成。两个接线 柱分别与转轮中心及边缘的弹片相连，当这两个接线柱与直流电源输出对应联接时，转轮中 心至弹片部分就成了载流导体，载流导体在磁场中受力，但由于一端固定而失去了平衡，因 而受到一力矩作用而转动起来。 2 22、载流导线在磁场中的运动 接通电源，观察导线在轨道上的运动。 改变电流方向，观察导线在轨道上的运动变化。 3 33、平行长直导线间的相互作用 1）两平行直导线相吸实验：将两根平行导线进行并联，然后将并联的平行直导线两端与 本机“大电流输出”相连；将两平行导线距离调至 3—5mm。 按下“大电流启动”开关松开，约4 秒时间，大电流输出自动切断。 2）两平行直导线相斥实验：即两平行直导线加反向电流。 将两根平行直导线调制相碰在一起，按“大电流启动”开关，两根平行直导线产生排斥。 【注意事项】 两根平行直导线可灵活转动，出厂时已校正好，一旦使用时不够灵活，可调节上面二个 螺母，使之灵活。做相吸实验时，若两根平行两导线 3—5mm 间距无法定位，说明转动过于 灵活，可适当调节上面二个螺母。 请勿用力扳动和触摸两根平行导线，以免变形。 【思考题】 1、试计算巴比伦轮所受的瞬时力矩。 2、安培力有无反作用力？分析安培力的反作用力何在？ 大学物理演示实验((电磁学部分))( ) 感 应 圈 【原理介绍】 感应圈是工业生产和实验室中用低压直流电获得交变高压的一种装置。它的主要部分是 两个绕在铁芯MM′上的绝缘导线线圈，初级线圈直接绕在铁芯上，导线粗而匝数少，次级 线圈则线细而匝数多。感应圈的初级线圈中有节奏地通过断续的直流电。通过电磁感应在次 级线圈中感应出交变高压，因此，各种电流断续器是感应圈的重要部件。 断续器 图中画出的是一种最简单的断续器，它就是一个钢质弹簧片D。弹簧片上装有一小块软 铁P，称为小锤；在小锤后面装有一个螺丝钉W，当电路中无电流时，弹簧片与螺丝钉接触。 开关S 接通电路后，电流流经初级线圈，再经小锤与螺丝钉，然后回到电池组的另一极，构 成闭合回路。这时，线圈中的铁芯被磁化，并吸引小锤。于是，电流中断。电流一停止，铁 芯就失去磁性，弹簧片将小锤弹回原来的位置，电路又重新接通。 如此反复，小锤使初级线圈中的电流在1 秒钟内断续许多次。电流每次断开时，次级线 圈中出现某个方向的感应电动势；而在电路接通时，次级线圈又出现相反方向的感应电动势。 在小锤式断续器中，当电路断开时，小锤与螺丝钉之间出现火花，这火花使电流持续一段时 间。因此，开断时间也就延长了。为了减小火花，缩短开断时间，在线路中加装一个电容器 C，将它的一个极与小锤连接，另一个极接到螺丝钉的支柱上。电路开断的瞬间产生的感应 电流集中到电容器里。电容器两极板带电，减小了裂口处的火花，电路开断就会进行得很快。 由于电磁感应，感应圈初级线圈断续地通过直流电流时，次级线圈就感应出几千伏乃至上万 伏的交变高电压。 【思考题】 1、 初级线圈的导线粗而匝数少，次级线圈则线细而匝数多，如此构造有什么好处？为什 么？ 2、 如何定性的分析交变电流的大小和周期？（参数可以自己设置） 大学物理演示实验((电磁学部分))( ) 实 验 八 【实验内容】 手摇交直流发电机、互感现象 1 11、手摇交直流发电机 当电枢线圈在永磁场中旋转时，线圈切割线的方向是周期性变化的，其感生电动势的方 向，大小也是跟着作用周期性变化，即产生交流电，经过换向器的集流环和电刷向外供交流 电，若将电刷移到滑环中间即铜半环整流的位置，输出的是直流电。 2 22、互感现象 操作： a、接通电源，打开电源开关(绿色)和收录机开关，适