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0－1岁宝宝的游戏和活动指南 适合1－2个月婴儿的游戏活动 促进智力发展的活动 活动名称 活动内容 益处 童床上的体操 在婴儿床四周挂一些小玩具和小东西（如小铃铛），使它成为一个体操馆或游戏中心。当婴儿移动身体时，确保他和床有偶尔的接触碰撞 婴儿是观察者和实验家。和婴儿床偶尔的接触能鼓励他的探索精神。 布袋木偶 你可以做一个或买一个布袋木偶，上面应画有逼真的人或动物面孔。最好是用质地柔软的物质做成的木偶 婴儿从开始就喜欢看人和动物的脸，并想与之接触，布袋木偶给他提供了一个新渠道。 七色光 在朝阳的窗户旁放置一个分光棱镜，让彩虹中的七色光都呈现在地板上。当然，你要把孩子放在能看见这些丰富色彩变化的位置。 强烈的色彩对比和色彩运动将吸引孩子的注意力，并能训练他的视力。 录音 录下房屋周围通常能听到的声响：门铃声、自来水声、吸尘器声等。播放时应将音量放低。 置身于这些低声音响中，有助于孩子适应周围的环境。 推车上的万花筒 在婴儿推车的支架上裹一些毛质物体，系上些环状物，这就将手推车设计成了一个活动中心 手推车上的东西有助于孩子形成实物的观念，同时能训练他眼光的跟踪能力 室内体操馆 将你的孩子置于室内体操馆中，在那里他能偶尔或有意识地发出声音，挪动物体或是瞥见自己在镜中的模样。 婴儿是观察者和实验家，通过在体操馆的接触而获得某些反应能力将鼓励其探索精神。 促进社会行为和情感发展的活动 活动名称 活动内容 益处 面部按摩 按摩孩子的前额，手指在他双眼周围缓缓移动，然后移向其耳后和颌下、移向鼻子和双唇，用指尖在他的双唇上下引导他作出微笑的表情。 身体接触就是给孩子的抚慰，温柔的抚摩尤其如此。 洗澡时的拥抱 轻轻摇晃在温水中洗澡的婴儿，能使洗澡变成一个亲密接触的特别时刻 这是非常特别的亲密经历，对父母和孩子都是如此 婴儿背包 将孩子放在背包中，脸朝前，这样当你遇到别人时他也能看到 使孩子适应新的情况 节拍训练 在播放你喜欢的乐曲时，让孩子仰面躺下，轻轻握住他的两只手腕，随节奏摆动。然后抓住他的脚踝，也做上述运动，最后将他的双后或双脚合在一起 这是个很好的亲密接触活动，还能增强孩子对音乐的敏感性。 扇扇子 为安抚宝宝，你可轻轻扇动手中的小扇，并和着扇子的节拍轻声哼唱小曲。 孩子会觉得扇扇子和听你哼小曲很惬意，这对他入睡也很有帮助。 轻轻的搂抱 当你读书给孩子听时，请把他抱在臂弯中 这种拥抱会在你和孩子间、孩子和读书声中创造出一种特别的情感联系 吹气 当宝宝需要安慰时，请试着向他的脚吹气。一些父母已经发现这能让孩子放松下来 父母需要有尽可能多的方法让孩子平静，这就是一个选择 洗碟儿 将婴儿放在床单上，给他按摩，从胸部开始，按照下面儿歌的节奏朝下抚摩。当唱到“茶”时，轻摸一下鼻子。重复3次，并亲吻其面颊。 洗碟儿、洗碟儿，摇摇铃铛叫杯茶，许下三个心愿儿，就会得到三个吻，一、二、三！ 这个活动即是联系情感的纽带，又能增强孩子对音乐的敏感性。 提高语言能力的活动 活动名称 活动内容 益处 读杂志 当你为孩子朗读的时候，请从读杂志开始，请记下你读过的书名和读书的时间 尽管你看不到孩子对此会有明显的反应，但长此以往将对他获得语言的能力和丰富他的词汇有持久的影响 唱歌 你唱什么，唱得怎么样并不重要，请记住要你自己唱，而不是靠放录音，相互间的交流才是关键 音乐中的自然重音会有助于孩子区别词语的始终点 读书、读书、再读书 开始时可以读些简单的韵文故事，配以简单明快的插图，以后逐步读些复杂的韵文，插图也可复杂些 尽管你看不到孩子对此会有明显的反应，但坚持下去将对他获得语言能力和丰富其词汇有持久的影响 促进感觉－运动技能发展的活动 活动名称 活动内容 益处 “好斗的小兔子” 让孩子仰面躺下，抓住他的腿，一次按摩一只。先用右手，再用左手，快速轻柔地自大腿而下抚摸，摸到脚时手拿开，儿歌唱完后在他大脑内侧轻挠几下。 一个很好的亲密接触游戏，通过抚摸产生一种恰如其分的刺激。  适合3－5个月婴儿的游戏活动 促进智力发展的活动 活动名称 活动内容 益处 铃铛与其他物体 在婴儿床或游戏围栏上系一根有弹性的绳子（绳子要短，以免勒住孩子），绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。当孩子踢床时，请鼓励他观察动作与响声之间的联系 这会让他知道声音是有来源的，同时教他认识因果关系 瓶中的弹子球 将几个色彩鲜艳的小弹子球放入小塑料瓶中，盖上盖子。倾斜翻转小瓶，让孩子看到弹子球是怎样运动的。玩时要注意安全，你要始终在一旁照看，以免孩子吞食弹子球 这是一种视力“拨浪鼓”，有助于增强孩子的视力跟踪能力，有助于孩子将图像和声音联系起来 天气如何 养成让孩子观察天气的良好习惯。抱他到窗边看看天气如何，为他读天气预报，然后带他出