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- 2017-09-05 发布于福建
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ESP理论在高职汽车英语教学中探索
ESP理论在高职汽车英语教学中探索随着科技、贸易、商务的发展,我国的英语教学发生了许多变化,这就促使专门用途英语(ESP)教学有了很大的发展。高职汽车英语作为一种ESP,它结合基础英语与汽车专业两种教学,因此,无论在国内还是国际的英语教学领域,它都具有广阔的发展空间。如果在高等职业ESP教学上取得了巨大的成功,也为其他学科的教学树立了榜样。
ESP汽车英语探索 一、引言
ESP是English for Specific purposes的缩写,也就是平常所说的“专门用途英语”或“特殊用途英语”,如旅游英语、商务英语、财经英语、医学英语、工程英语等。它具体分为EOP/EVP职业英语,EAP/EEP学术/教育英语和EST科技英语。ESP是20世纪60年代发展起来的一门新兴学科,其教育目的是满足不同学习者的需求。由于目标明确,针对性强,实用价值高,倍受各级各类英语学习者的欢迎和ESP从业人员以及语言学家们的垂青。
ESP起源于20世纪60年代的后期。当时,随着第二次世界大战的结束,以美国为首的西方国家科学技术及经济迅猛发展,在世界各国日益频繁的交往中,英语日渐成为最普及的交流工具。在这一发展进程中,人们学习英语的目的也由单一性向多样性转化,学习英语不再被看成仅仅是获得一种良好的教育,它逐渐与职业、学业和就业等相关的多种需求联系起来。因此,为了满足不同学习者的多种学习需求,ES
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