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- 2017-09-09 发布于天津
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昆明市学校教学环境卫生监督现场检测.doc
昆明市学校教学环境卫生监督现场检测
操作规程
一、学校卫生监督现场检测目的
(一)了解学校的教学环境卫生状况,为学生提供一个舒适的符合卫生学要求的学习环境。
(二)为学校整改提供必要的科学依据。
二、现场检测准备工作
(一)抽样方法:
1、每个学校监督监测3个教室:小学选一、三、五年级各1个教室;初中、高中分别选一、二、三年级各1个教室;完全中学选初一、初三、高二各1个教室、九年一贯制学校选小学一年级、五年级、初三各1个教室。
2、不同类别的教室至少各一间。
3、重点选择东西朝向或采光较差、楼层较低、空气流通较差等可能存在卫生问题的教室和明显学生拥挤的教室。
(二)检测人员
1、检测人员应熟悉现场检测设备操作规程。
2、掌握统一的检测方法,应至少有2个检测人员参与检测,并填写检测中的各项记录,记录有复核人进行核对。
(三)仪器的准备
1、检测仪器的精度和测量范围应符合标准方法或相关检定规程的要求。
2、学校教学环境监督检测使用的仪器主要有:尺(摇卷式长尺、钢卷尺或直尺)、课桌椅型号测量尺、测距仪、照度计、声级计。
三、法规与标准
学校卫生监督综合评价(GB/T 18205-2000)
GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》
GB 7793-1987 (2010) 中小学校教室采光和照明卫生标准
GB/T 5699-1985(2008) 采光测量方法
GB/T 57
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