八年级读书八得王晓晖.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于河南
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八年级读书八得王晓晖

《读书八得》教学设计 1课时 课前预习: 朗读课文,借助注释及查工具书,掌握以下重点字词:不可遏(è)制 拾人余唾(tuò) 硅(guī)片 沦(lún )为 储(chǔ)量 沮jǔ)丧…… 同学们的读书心得说得都非常好,大家谈的基本上都是读书的收获。下面,我们一起走进朱苏进的《读书八得》,听听作者是从哪几个方面谈他的读书心得的? 二、 检查预习: 课前已布置大家预习课文了,下面我们来检查预习情况: 1、找学生到黑板上听写生字,并给重点字加拼音,其他同学在下面用本子听写: 不可遏(è)制 拾人余唾(tuò) 硅(guī)片 沦(lún )为 储(chǔ)量 沮jǔ)丧 朱苏进,1953年生,江苏南京人,当代作家。主要作品有《射天狼》《凝眸》《绝望中诞生》《接近于无限透明》等。成名作《射天狼》获1982年全国最佳中篇小说奖。朱苏进和历史剧名导陈家林合作创作了电视剧《康熙王朝》。 三、自主学习: 师:下面请同学们自主学习,认真阅读课文, 独立思考下面问题,把思考的结果,以批注的形式写在每一则的旁边。 1、标画每一得的关键词句,正确概括每一得的内容,领会每一得的思想内涵。 2、找出你认为读后受益最大的一得,请用“第_____得使我受益最大,它让我懂得了_____________”的形式,谈谈你的理解。 3、作者的读书八得可以概括为几个方面的内

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