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  • 2017-09-06 发布于江苏
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浅谈高校网球教学中动训练与心理暗示的作用.PDF

浅谈高校网球教学中动训练与心理暗示的作用

维普资讯 第20卷 第8期 武 汉 科 技 学 院 学 报 V01.20NO.8 2007年 8月 JOURNALOFWUHANUNIVERSITYOFSCIENCEANDENGINEERING Aug.2007 浅谈高校网球教学中念动训练与心理暗示的作用 李家荣 (中南民族大学 体育部,湖北武汉430074) 摘 要:在中南民族大学业余网球训练中采用念动训练与心理暗示相结合的方法,并对其训练效果的 有效性进行了实验验证。研究结果表明,采用该方法的训练效果优于传统的训练方法。 关键词:网球;念动训练;心理暗示 中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1009—5160(2007)一0097—03 l 问题的提出 在普通高校的业余网球训练中,队员技战术基础薄弱和训练 周期较短成为提高运动成绩的主要障

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