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- 2017-09-06 发布于江苏
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青少年核心自我评价内化问题行为的关系
368 中国学校卫生2015年3月第36卷第3期 Chin J Sch HealthꎬMarch 2015ꎬVol.36ꎬNo.3
【心理卫生】
青少年核心自我评价与内化问题行为的关系
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王玉洁 ꎬ窦凯 ꎬ刘毅 ꎬ高涛 ꎬ张轩辉
1.广东轻工职业技术学院思政部ꎬ广州 510300ꎻ2.暨南大学管理学院ꎻ3.广州大学教育学院ꎻ4.广东药学院中药学院
【摘要】 目的 探讨青少年核心自我评价与内化问题行为的关系ꎬ为提高青少年心理健康水平提供依据ꎮ 方法 采
用核心自我评价量表、焦虑和抑郁量表、情绪调节效能感量表ꎬ对分层整群随机抽取的广州市初一至高三年级共 1202名
学生进行问卷调查ꎮ 结果 青少年核心自我评价与表达积极情绪效能感、管理消极情绪效能感呈正相关
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