10.3 实数及认识.pptVIP

13.3.1 实数的认识; 回忆强化 准备开战 ;有理数;; 事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式. 反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.;探究二; 有理数是整数和分数的集合，整数亦可看做是分母为一的分数。 任何一个有理数都可以写成分数的形式. 反过来,任何分数也都是有理数.; “谈古论今” 全力备战 ;祖冲之,字文远,范阳郡人。他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率π。经过长期的艰苦研究，他计算出圆周率在３．１４１５９２６和３．１４１５９２７之间，成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家。 ;无理数产生的历史背景; 我们把这种无限且不循环的小数叫做无理数。;例如：;2.带根号且开不尽方的数都是无理数; 3. 有一定的规律，但不循环的无限小数都是无理数。（即人为构造的数）;1.判断下列说法是否正确； （1）无限小数都是无理数.（ ） （2）无理数都是无限小数.（ ） （3）带根号的数都是无理数.（ ） ;2.把下列各数分别填在相应的集合中； ; “贯穿前后” 合二为一;实数的分类;实数;试一试 ; 有理数集合; ;把下列各数填入相应的集合内：;火眼金睛;2、如果将整数看做小数点后面是0的小数，则对实数进行下面四种分类中，不正确的是（ ）;（1）若a是无理数，b是无理数。则ab是无理数吗？ ;五、感悟与反思;敬请批评指导！;课堂小结：;第二课时; 无限不循环的小数 ---- 叫做无理数.;探究二;0;探究二;每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。;课堂展示二; ;引导自学; 在实数范围内，相反数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。;P84例1; 知己知彼 百战百胜 ;5、绝对值等于 的数是　 。;练习:;例2 ;练习:;例3.计算:;练习:;例;分类;; ;;练习1.判断下列数哪些是有理数?哪些是无理数？;