2.3代数式及值.pptVIP

代 数 式 的 值 本课内容 本节内容 2.3 今年植树节时，某校有305名同学参加了植树活动，其中有 的同学每人植树a棵，其余同学每人植树2棵. 动脑筋 你能用代数式表示他们植树的总棵数吗？ 如果a=3，他们共植树多少棵？ 如果a=4，他们共植树多少棵？ 他们共植树 ×305×a+ ×305×2 =122a+366（棵） 当a=3时，他们共植树 棵， 当a=4时，他们共植树 棵. 732 你能用代数式表示他们植树的总棵数吗？ 如果a=3，他们共植树多少棵？ 如果a=4，他们共植树多少棵？ 854 如果把代数式里的字母用数代入，那么计算后得出的结果叫做代数式的值. 代入一个a值 代数式 122a+366 得出一个结果 第一步：用数值代替代数式里的字母，简称“代入”。 第二步：按照代数式指明的运算，计算出结果，简称“计 算”。 1、我们在代数的时候需要注意什么呢？ 2、上例中的122 + 366中的字母 还能取什么数呢？ 3、 能取负数吗？ = 2.5可以吗？ 4、又如 中 能取0吗？ 中， =-1 ，成立吗？ 代数式里的字母可以取各种不同的数值，但所取的数值必须使代数式和它表示的实际数量有意义。 代数式的值由所含字母取值确定，随着代数式中字母的取值变化而变化，所以求代数式的值的书写格式是在代入前必须写出“当…………时”，表示代数式的值是在这种情况下求得的。 例1 （1）当 x=-3时，求 x2 -3x+5 的值； （2）当a=0.5，b=-2时，求 的值. 举 例 解（1） 当x = -3 时， x2-3x+5 =(-3)2-3×(-3)+ 5 =23 ； （2） 当a= 0.5， b=-2时， （1）代入时，按已知给定的数值，将相应的字母换成数字，其它的运算符号，原来的数字都不能改变。 （2）代数式中原来省略的乘号，代入数字后出现数字与数字相乘时，必须添上乘号。 （3）求代数式的值，若有乘方运算，字母的值是负数或分数且分数作为底数时，代入后要加上括号。 练习 1. 填空：输入a的值 输出结果. -2a+1 -4 4 0 -7 9 1 2.当 x=0.5，y= 0.79时，求代数式4x2＋2y的值． 答：2.58. 例2 我们在计算不规则图形的面积时，有时采用“方格 法”来计算．计算方法如下：假定每个小方格的边 长为1个单位长，S为图形的面积，L是边界上的格点 数，N是内部格点数，则有 . 请根据此 方法计算图中四边形ABCD的面积. 举 例 解 由图可知，边界上的格点数L=8， 内部格点数N =12， 所以四边形ABCD的面积为： 3.请用例2的方法求右图中图形的面积． 答：面积为48. 定义：如果把代数式里的字母用数代入，那么计算后得出的结果叫做代数式的值。 代数式的值 列代数式并化简 代入：把字母的值代入化简后的代数式 计算：计算出结果 步骤 课后作业：P65 A组 第1题 第3题 解 中考 试题 例1 当x=-2时，代数式(x+2)2-x(x+1)的值等于( ). A. 2 B. -2 C. 4 D. -4 当x=-2时， 原式=(-2+2)2-(-2)(-2+1)=0-2=-2. 故，应选择 B. B 分析 本题中，应将x = -2直接代入求值. 解 中考 试题 例2 当x=3时，代数式px3+qx+1的值为2002，则当x=-3时，代数式px3+qx+1的值为（ ）. A. 2000 B. -2002 C. - 2000 D. 2001 ∵ 当x=3时，px3+qx+1=27p+3q+1=2002, ∴ 当x=-3时, px3+qx+1=-27p-3q+1 = -27p-3q-1+1+1 = -(27p+3q+1)+2 = -2002+2 = -2000. 故，应选择 C. C 解 中考 试题 例3 如图所