高中古诗词鉴赏精华版.docVIP

  • 15
  • 0
  • 约7.01千字
  • 约 14页
  • 2017-09-05 发布于湖北
  • 举报
高中古诗词鉴赏精华版

同步知识梳理 学习重点: 1、古诗文常识。 2、鉴赏诗歌的形象、语言风格、表达技巧。 3、古代诗歌鉴赏答题之技巧。 (一)古诗文常识 1、从广义概念而言,古诗词可分为哪几类体裁? 诗、词、曲三类。 2、古诗可分为哪几类? 古体诗:古诗;近体诗:主要指格律诗。近体诗出现在唐代之后,唐代之前的必为古体诗。 3、近体诗可分为几类? 律诗(五律、七律)和绝句(五绝、七绝) 4、律诗可分为哪几联? 首联、颔联、颈联、尾联 5、“词”是近体诗之后产生于盛唐、流行于中唐、发展于晚唐与五代、成就于宋代的一种新诗体。词有词牌,词牌严格规定了每首词的格律和音韵。从风格上来说,词有豪放和婉约之分,苏辛是豪放的代表人物,柳永和李清照是婉约的集大成者。 6、“曲”即散曲,是宋金时期逐渐形成的一种新诗体,并盛行于元代。元曲四大家:关汉卿、马致远 、郑光祖 、白朴。 7、常见的诗歌题材一般有哪几种? 写景抒情诗 ;叙事咏怀诗(包括送别诗、羁旅诗、闺怨诗、感时诗) ;咏物言志诗 怀古咏史诗 ;田园山水诗;边塞征战诗;哲理诗等。 (二)鉴赏诗歌的形象、语言风格、表达技巧。 1、鉴赏诗歌形象 诗歌作品形象是指诗歌作品中创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。 包括人物形象、景物形象两个主要方面。鉴赏诗歌形象,就是要把握诗歌刻画的艺术形象的内涵,分析和判断他们所包含的作者的思想感情和社会意义。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档