高考备考中考试说明的解读.ppt

引子一、整体解读二、“考核目标与要求”解读三、“考试内容”的解读结语 对湖南历史高考2011年抽样调查表明，学生的平均得分率为46%，在12个选择题和4个非选择题的设问中达到0.60难度标准的题目只有4个，得分率在40%以下的题目有5个题目，最低的得分率仅为19%。 （一）《考试大纲》和《考试说明》的定位及其与课标的关系 《考试大纲》主要是确定高考的内容与方向，只制订纲领性的原则与基本框架，它主要采用通史+专题体例，史实内容使用高度概括的语言，并取消行为动词，范围最为宽泛。 《考试说明》（考什么、怎么考）是以课标及大纲为依据，结合教学实际而制订的重要文本，它采用大纲体例编写，其详细程度介于课标和大纲之间，是高三历史复习与命题的依据。 《课程标准》（学什么，怎么学）是教师教学的范围，是教材编写、大纲及考试说明制定的依据。与大纲及考试说明相比，其内容要求最为详细，并带有行为动词，对各级学习水平有明确具体的规定。 （二）《考试说明》的地位 它适用于由国家考试中心命题的新课标高考省份的“考试大纲”，作为教育部考试中心编写的纲领性文件，体现了政府的行政意志，是指导新课标省份高考复习以及高考命题最主要的依据（权威性、强制性）。 （三）《考试说明》的构成 1、关于考试性质：三方面内容 （1）考试定性：选拔性考试 （2）选拔标准：成绩、计划、全面衡量、择优 （3）一般要求：信度、效度、区分度、难度  2、关于考试形式和试卷结构：五方面内容（缺少难度一项）  （1）考试形式：笔试、闭卷。 （2）考试时间及满分：150分钟300分。 （3）试卷结构及题型： 三大结构：选择题为Ⅰ卷，是三科的必考题；非选择 题为Ⅱ卷， Ⅱ卷又分为三科必考题和历 史地理选考题两大部分。 （4）分值比例：三科各100分。 （5）组卷方式：先选择后非选再选考；同一题型中同一 学科集中；同一学科中选易后难（尽量）  关于历史学科考试形式和试卷结构 （1）选择题12题（24-35题，在三科中位置在最后）， 每题4分共48分，呈现顺序是中国古代、世界古代、 世界近代、中国近代、世界现代、中国现代、科学 技术。与《考试说明》中考试范围的呈现基本一致。 （2）非选择必答题：40题25分，41题12分，共37分。 （3）选考题：选一-选四各一题，每题15分，考生只须 选择其中一题回答。  3、关于命题指导思想：四方面内容 （1）命题依据：初中历史课程基础；考纲；（新课标）。 （2）考核目标：基本历史知识、学科素养、学习潜力、 学科思维和学科方法。 （3）命题取向：能力立意，分析问题、解决问题的能力。 （4）基本原则：不拘泥于教科书、古今贯通、中外关联。  4、关于考核目标与要求：四方面内容 （1）获取和解读信息。 （2）调动和运用知识。 （3）描述和阐释事物。 （4）论证和探讨问题。  5、关于考试范围（以新课标历史全国卷为例） 2012年考点共166个（含选五、选六），不含两个选修为142个。 （1）必考考点：共85个。 中国史考点：50个；外国史：35个。 古代史考点：19个；近代史：23个；现代史：43个。 （2）选考考点：共有考点81个，不含选五、选六则有考点57个。  选一：9个； 选二：14个； 选三：18个 选四：16个； 选五：7个； 选六：17个 6、关于题型示例.DOC 6、关于题型示例.DOC 二、“考核目标与要求”解读 1、获取和解读信