高考基础复习:词语(包括熟语).ppt

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高考基础复习:词语(包括熟语)

;第3节 词语(包括熟语);;实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。近几年高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词(以动词、形容词居多)上,以辨析近义词为主。近义实词的辨析是重点也是难点,辨析的关键是同中求异,“求异”时通常从词义的轻重、范围大小,词语的感情色彩、语体色彩、词性,词的构词能力、适用对象、搭配习惯等多角度切入比较,同时还要密切联系它们的使用语境。;1.辨析词义:包括词语的词义轻重、适用对象、感情色彩等。 2.辨析语境:包括词语的使用范围、词语搭配、语体风格等。;【考题1】(2013年北京卷)依次填入句中横线处的词语,正确的一项是(  ) ①文学艺术创造来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为______创作而成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急______。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会______,从而切断电源,保障线路和电器的安全。;A.原形 处置 融化 B.原型 处治 融化 C.原型 处置 熔化 D.原形 处治 熔化;【解析】本题主要考查实词的辨析。①“原型”,文艺创作中所依据的原始模型;“原形”,被拆除伪装后的本来面目。②“处置”,指处理;“处治”,指处分,惩治。③“融化”专用于冰雪化成水;“熔化”,指物质从固态变为液态的现象。 【答案】 C;;;【解析】此题考查现代汉语实词的运用以及成语的正确运用的能力。A项,“歆羡”是爱慕、羡慕的意思。B项,“窥伺”赋予星星拟人化的动作,可解释为偷偷地看。C项,“洋洋洒洒” 形容文章或谈话丰富明快,连续不断。D项,“如饥似渴”形容要求很迫切,好像饿急了要吃饭,渴急了要喝水一样,“如”表明是比喻,所以不能直接用来形容饥渴。【答案】 D;【考题3】(2012年广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  ) 随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 A.泾渭分明 B.肆意 C.忤逆 D.颐养天年;【解析】本题型属历年广东卷常考题型。答题时,首先要通读全段,了解掌握其大意;其次要重点阅读体味词语或成语所在的句子,联系其前后文分析。A项,“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”。B项,“肆意”指不顾一切,由着自己的性子。用于此处,符合句意。C项,“忤逆”指不孝顺,这里将大自然喻作人类母亲,使用恰当。D项,“颐养天年”指保养年寿,安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持手法的连贯性,使用合理。 【答案】 A;一、从词义方面辨析 1.把握轻重 实词词义的轻重不同,它的用法就不一样。一组实词的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。做这类题,要注意分析不同语素的意义,找出它们的细微差别,把握各自的词义侧重点,才不会出错。;2.辨清侧重 ①名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。如:“场面”与“局面”都指“在一定环境中呈现出来的情况”;但“场面”重在指“一定场合下的情景”,而“局面”重在指“一个时期内事情的状态”。 ②动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的对象、方式、结果方面。如:“沉思”“深思”“寻思”这一组词,都有“注意力集中,仔细思考”的意思;但“沉思”重在思考的“全神贯注”,“深思”重在思考的“深入”,“寻思”重在思考的“反复”。;③形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质方面。如:“陡峭”与“峻峭”,前者重在“陡直”,后者重在“高峻”;“冷僻”和“冷落”,前者重在“偏僻,不常见的”,后者重在“不热闹,不热情”。;3.辨明范围 不同词语用于不同范围。例如:“战争”和“战役”都是指武装战争,但“战争”所指范围较大,如“抗日战争”“解放战争”,而“战役”所指地域性或性质比较具体范围较小,如“淮海战役”“渡江战役”等。;二、从色彩方面辨析 词语的色彩意义主要是指词义的感情色彩和语体色彩。表现为感情上的,叫感情色彩,如“成果”与“后果”,“节俭”与“吝啬”,“维护”与“庇护”等,前者含褒义,后者含贬义。当然,也有的词语属于中性词,无褒贬之分,如“果断”“决断”“武断”,其中“决断”属中性词。有些词语由于经常在特定的语体中

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