（新课标）2018年高考物理总复习 课堂跟踪检测（七十八）探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度（实验提能课）.docVIP

课堂跟踪检测(七十八) 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度(实验提能课) 1．(2017·成都外国语学校月考)某实验小组的同学用单摆测定重力加速度，采用如图所示的实验装置。 (1)该组同学先测出悬点到摆球球心的距离L，然后从摆球某次经过最低点时开始计时，用秒表测出之后摆球第n次经过最低点共用时t。请写出重力加速度的表达式g＝________。(用所测物理量表示) (2)在测量摆长后，测量周期时，摆球振动过程中悬点O处摆线的固定出现松动，摆长略微变长，这将会导致所测重力加速度的数值________。(选填“偏大” “偏小”或“不变”) 解析：(1)由题意，T＝，根据T＝2π，得g＝。 (2)摆长变长，会导致周期变大，测得的重力加速度数值偏小。 答案：(1)　(2)偏小 2．有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室，各自利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换了实验数据，并由计算机绘制了T2-L图像，如图甲所示。去北大的同学所测实验结果对应的图线是________(选填“A”或“B”)。另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图像(如图乙)，由图可知，两单摆摆长之比＝________。 解析：由T＝2π得，T2＝L，根据题图甲可知，即gAgB，因为北大更靠近北极，其所在地的重力加速度更大些，所以应选B；根据题图甲