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3.理想气体及状态方程
孔隆教育 孔隆教育 3.理想气体的状态方程 一、理想气体 1.定义:在任何温度任何 下都严格遵从三个 的气体. 2.理想气体与实际气体 3.理想气体的分子模型 (1)分子本身的大小和它们之间的距离相比较可忽略不计. (2)理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力,故无 ,一定质量的理想气体内能只与 有关. 【特别提醒】 理想气体是一种理想化的模型,是对实际气体的科学抽象. 二、理想气体的状态方程 1.内容:一定质量的某种理想气体,在从一个状态(p1、V1、T1)变化到另一个状态(p2、V2、T2)时,尽管p、V、T都可能改变,但是 跟体积(V)的乘积与 的比值保持不变. 一、对“理想气体”的理解 1.宏观上 理想气体是严格遵从气体实验定律的气体,它是一种理想化模型,是对实际气体的科学抽象. 2.微观上 (1)理想气体分子本身的大小可以忽略不计,分子可视为质点. (2)理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力,故无分子势能,理想气体的内能等于所有分子热运动动能之和,一定质量的理想气体内能只与温度有关. 【特别提醒】 (1)一些不易液化的气体,如氢气、氧气、氮气、氦气、空气等,在通常温度、压强下,它们的性质很近似于理想气体,把它们看作理想气体处理. (2)对一定质量的理想气体来说,当温度升高时,其内能增大. 关于理想气体的性质,下列说法中正确的是( ) A.理想气体是一种假想的物理模型,实际并不存在 B.理想气体的存在是一种人为规定,它是一种严格遵守气体实验定律的气体 C.一定质量的理想气体,内能增大,其温度一定升高 D.氦是液化温度最低的气体,任何情况下均可视为理想气体 解析: 答案: ABC 【反思总结】 对物理模型的认识,既要弄清其理想化条件的规定,又要抓住实际问题的本质特征,忽略次要因素,运用理想化模型知识规律,分析解决问题 二、理想气体状态方程的推导 一定质量的某种理想气体由初态(p1、V1、T1)变化到末态(p2、V2、T2),因气体遵从三个气体实验定律,我们可以从三个定律中任意选取其中两个,通过一个中间状态,建立两个方程,解方程消去中间状态参量便可得到理想气体状态方程.组合方式有6种,如图所示. 内径均匀的L形直角细玻璃管,一端封闭,一端开口竖直向上,用水银柱将一定质量空气封存在封闭端内,空气柱长4 cm,水银柱高58 cm,进入封闭端长2 cm,如图所示,温度是87 ℃,大气压强为75 cmHg,求: (1)在图示位置空气柱的压强p1. (2)在图示位置,要使空气柱的长度变为3 cm,温度必须降低到多少度? 答案: (1)133 cmHg (2)-5 ℃ 三、一定质量的理想气体不同图象的比较 一定质量的理想气体,由状态A变为状态D,其有关数据如图甲所示,若状态D的压强是2×104 Pa. (1)求状态A的压强. (2)请在图乙中画出该状态变化过程的p-T图象,并分别标出A、B、C、D各个状态,不要求写出计算过程. ◎ 教材资料分析 〔思考与讨论〕——教材P24 如图所示,一定质量的某种理想气体从A到B经历了一个等温过程,从B到C经历了一个等容过程.分别用pA、VA、TA和pB、VB、TB以及pC、VC、TC表示气体在A,B,C三个状态的状态参量,请同学们尝试导出状态A的三个参量pA、VA、TA和状态C的三个参量pC、VC、TC之间的关系. 推导过程中要注意: 1.先要根据玻意耳定律和查理定律分别写出pA、VA与pB、VB的关系及pB、TB与pC、TC的关系; 2.由于要推导A、C两个状态之间的参量的关系,所以最后的式子中不能出现状态B的参量.为此,要在写出的两式中消去pB,同时还要以TA代替TB(因为A→B是等温过程,两个状态的温度 是相等的),以VC代替VB(因为B→C是等容过程,两个状态的体积是相等的). 一定质量的理想气体,处在某一状态,经下列哪个过程后会回到原来的温度( ) A.先保持压强不变而使它的体积膨胀,接着保持体积不变而减小压强 B.先保持压强不变而使它的体积减小,接着保持体积不变而减小压强 C.先保持体积不变而增大压强,接着保持压强不变而使它的体积膨胀 D.先保持体积不变而减小压强,接着保持压强不变而使它的体积膨胀 选项D,先V不变p减小,则T降低;再p不变V增大,则T升高;可能实现回到初始温度. 综上所述,正确的选项为A、D. 解法二:由于此题要经过一系列状态变化后回到初始温度,所以先在p-V坐标中画出等温变化
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