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中医经典《黄帝内经》课程教学课外学习备忘录 （中医基础理论教研室） 一、学习《内经》的任务 追寻经典中医之根！ ①追根溯源，穷追不舍，探源而创新； ②由源溯流，从历史的发展中致力于实现中医药理论的系统化，进而现代化，在发展中创新。 二、如何分析理解古典医籍《内经》 尊重原文，历代注疏，不要拘泥于一家。 三、学习《内经》方法 ①利用工具书，弄懂文理； ②借助注家，弄通医理； ③联系临床实践，领会精神实质； ④以学原文（经文）为学习的根本。 四、学习《内经》主要参考的文献资料 ㈠参考古文献资料目录 ⒈唐·王冰《黄帝内经素问》、《重广补注黄帝内经素问》 ⒉唐·杨上善《太素》 ⒊晋·皇甫谧《甲乙经》 ⒋元·滑寿《读素问钞》 ⒌明·张介宾《类经》 ⒍明·李中梓《内经知要》 ⒎明·马莳《黄帝内经素问注证发微》、《黄帝内经灵枢注证发微》 ⒏明·吴昆《素问吴注》 ⒐清·高世栻《黄帝素问直解》 ⒑清·黄元御《素问悬解》、《灵枢悬解》 ⒒清·张志聪《黄帝内经素问集注》、《黄帝内经灵枢集注》 ⒓日·丹波元简《素问识》、《灵枢识》 ㈡参考今文献资料目录 ⒈中国中医药报（2005年～2007年） ⒉中国中医药科技（1994年～2007年） ⒊中医杂志（1985年～2007年） ⒋上海中医药杂志（1985年～2007年） ⒌上海中医药大学学报（2000年～2007年） ⒍北京中医药大学学报（1994年