人教版同步教参数学四年级上册-大数的认识：数的产生和十进制计数法.docxVIP

大数的认识 第 2 节 数的产生和十进制计数法【知识梳理】1、数的产生以上三幅图，分别展现的是：1、用实物记数；2、结绳记数；3、刻道记数古代各国的记数符号：巴比伦数字:中国数字：罗马数字：Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ3 世纪时，印度人发明了一种特殊的数字。后来，这种印度数字传到了阿拉伯。12 世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧洲，欧洲人称它们为 “阿拉伯数字”表示物体个数的 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，··· 都是自然数。一个物体也没有，用 0 表示。0 也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的数级…亿??级万?????级个?????级数级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数位2、十进制计数法相邻的两个计数单位间的进率都是“10”【诊断自测】一百亿有（　 ）个十亿，（　 ）个百亿是一千亿。从个位起，第（　 ）位是万位，第（　 ）位是亿位和亿位相邻的两个数位是（　 ）和（　 ）（　 ）个一百亿是一千亿，10个（　 ）是一百亿、10个亿是（　 ）。4在十亿位，表示（ ）个（　）【考点突破】类型一：数的产生例1、古代劳动人民的计数方法有__________、__________、__________。答案：用实物记数；结绳记数；刻道记数解析：略例2、最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）答案：0，无穷的解析:人们在数物体时，表示物体个数的1,2,3,4,5，6,7，……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有自然数都是整数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。类型二：十进制计数法例3、（1）按照我国的计数习惯，从右起每__________个数位是一级，万级的四个数位是__________________________________。（2）每相邻两个计数单位间的进率都是__________，这种计数方法叫做__________。（3）有一个整数，它里面有10个一千万，这个数是__________。（4）“百、千、万”都是计数单位，除了这些，再写出5个计数单位：______________________________。答案：（1）4、 万、十万、百万、千万（2）、10、十进制（3）、5、9（4）、略解析：数级…亿??级万?????级个?????级数级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个计数单位我们通常使用的数都是采用十进制计数法，即每相邻两个计数单位之间的进率都是十，哪一位上满十九向前一位进1【易错精选】1、由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数（ ）2、一个数的最高位是百万位，这个数一定不会小于一百万。 ( )3、自然数都比0大。 ( )【精华提炼】1、人们在数物体时，表示物体个数的1,2,3,4,5，6,7，……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有自然数都是整数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。2、通过含有亿级的数位顺序表可以看出，从右往左数第九位至第十二位是亿级。亿级的计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。3、每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。【本节训练】训练【1】“千”与“万”的进率是__________，你还能写出三组进率是十的计数单位吗？__________与__________的进率是十；__________与__________的进率是十；__________与__________的进率是十。训练【2】由5个千万、7个十万和9个百组成的数写作__________。训练【3】一个自然数，最高位百万位上的数是“5”，其他数位上的数都是最小的自然数，这个数写作__________。训练【4】一个六位数，它的最高位是__________，这个六位数最大是__________，最小是__________。训练【5】判断1、数位就是计数单位。 ( )2作八千零四万。 ( )3、亿位右边一位是千万位。 ( )4、每两个计数单位间的进率是十。 ( )5、和千万位相邻的两个计数单位是亿位和百万位。 (