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博客在教学中及作用
博客在教学中的作用 电大天水市分校 苏永红 什么是博客? 博客这个名称最早由约翰?巴杰在1997年12月提出。 博客概念主要体现在三个方面:频繁更新(Frequency)、简洁明了(Brevity)和个性化(Personality) 什么是博客? 中文“博客”一词,源于英文单词Blog/Blogger。Blog,是Weblog的简称。Weblog,其实是Web 和Log的组合词。Web,指World Wide Web,当然是指互联网了;Log的原义则是“航海日志”,后指任何类型的流水记录。合在一起来理解Weblog就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。Blogger或Weblogger,是指习惯于日常记录并使用Weblog工具的人。 什么是博客? 博客是个性化的个人知识管理系统,通过它可以将工作、爱好和学习有机结合,把日常得到、看到和想到的思想精华及时积累起来,并在交流和共享中达到思想的碰撞。 博客的分类 博客大致可以分成两种形态:一种是个人创作;另一种是将个人认为有趣的有价值的内容推荐给读者。博客因其张贴内容的差异、现实身份的不同等而有各种称谓,如政治博客、记者博客、新闻博客等。 博客如何存在? 博客存在的方式,一般分为三种类型:一是托管博客,无须自己注册域名、租用空间和编制网页,博客们只要去免费注册申请即可拥有自己的博客空间,是最“多快好省”的方式。二是自建独立网站的博客,有自己的域名、空间和页面风格,需要一定的条件。三是附属博客,将自己的博客作为某一个网站的一部分(如一个栏目、一个频道或者一个地址)。 中国博客的产生 2002年是中国博客的“元年”。其标志就是“博客中国”网站的建立。 中国博客是一批在互联网上具有话语权的知识精英,他们的影响力是伴随中国互联网和中国IT产业的发展而形成的。几年来,他们指点江山,激扬文字,很有些我们不说,谁说;我们不干,谁干的劲头。 中国博客的产生 从2005年底起的徐静蕾等娱乐明星开博、到2006年3月的高三家长博客圈、到2006年6月的首位点击率过千万的草根博客Acosta、再到最火爆的“学术超男”易中天,新浪博客几乎吸引了2006年所有人的眼球。 点击率最高的博客排名前20 十种点击率最高的博客 中国博客事件 5月18日,“中国中医废医论倡导者”张功耀,在自己的博客中转载了一篇名为《陈晓旭的去世印证了中医的极大缺陷》的文章,并在文前加了一段按:“这是中医作为“有意或无意的骗子”的又一个案例。 就中医生的本意来说,并不想害死任何人。可是,中医是一种典型的问题医学,它的盲目性决定了它对生命安全的威胁。” 中国博客事件 中国第一博带头大哥777 宠辱不惊,静观堂前花开花落;去留无意,漫看天边云卷云舒。 带头大哥777真名王晓,1972年出生于吉林省长春市一个高级干部家庭,中专毕业后在人民日报某月刊任职。1992年去上海,进入万国证券,先后做过大户管理员、操作员、分析师、操盘手和主操盘手。1995年2月,个人资产达到最高峰4725万元 到2005年大盘跌破1000点再次进入股市。 自称个人资产超过1700万元。 中国博客名人 传播学博士,长期从事互联网研究、分析和评论,出版《IT史记》、《起来——挑战微软霸权》等IT专著20部,被誉为“中国信息产业最具影响力的独立评论家”。中国“数字论坛”成员,“博客中国”和互联网实验室(Chinalabs)共同创始人。号称中国“博客之父” 博客在教育教学方面的意义 博客的功能 第一,它是平民的媒体,它让平民的话语权更有可能得到保证。 第二,博客的舆论监督作用不可忽视。 第三 博客可以拉紧人越人之间的距离,增强人与人的交流, 联系人与人之间的感情。第四博客可以作为倾诉的地方,既方便又简洁 第五 博客可以锻炼大家的写作和表达能力,是与人沟通不再是问题 博客对教学理念的影响 1.有利于转变课堂教学策略。在传统的课堂教学中,教师是讲授者,是课堂教学的主体;学生是知识的接受者,是教学的客体,教学策略主要围绕如何教而定,学生的主体地位得不到体现。利用“博客”,师生关系将发生转变,学生自己上网搜索知识,是学习的主体。 博客对教学理念的影响 2.有利于转变教学过程。“博客”信息丰富,学生自己能够获取知识,教学活动就从教师的讲授活动转变为人机互动、生生互动,使学生有了表现自我的时间与空间,激发了学生学习的兴趣与欲望,使学生积极投入到知识求解和问题探究中,多种不同观点的碰撞与交流,将迸发出学生思维中崭新的思想火花。 教师的主要任务是设计教学程序
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