-让友情伴我同行复习5课.ppt

能力提升平台: 1、你的好朋友在取得好成绩时，你会（ ） A、嫉妒他，暗地里说他坏话。 B、不再搭理他，谁让他考得比我好。 C、认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他。 D、疏远他，结交新的不如我的朋友。 2、当你看见你的好朋友在抄别人的作业时，你（ ） A、睁一只眼，闭一只眼 B、告诉他这是不对的，并把他不会的题给他讲明白 C、告诉他这是不对的，下次再抄就要告诉老师了 D、告诉他这样做不对，下回别这样做 C BCD 3、（ ）是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。 A、好感 B、利用价值 C、平等待人 D、自我优越感 4、在寻找友情的过程中，不正确的做法是（ ） ①乐交诤友，愿听忠言 ②讲“哥们儿义气” ③理解宽容 ④关爱帮助 ⑤以自己为中心 ⑥交友太少，尽限于两三人 A、①②④ B、 ②⑤⑥ C、 ②④⑤ D、 ③④⑤ 5、有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”要求我们交朋友要做到（ ） A 平等、尊重 B 真诚、宽容 C 慎交友 D 关心、帮助 C B C 试题分析： 漫画中的小明是永远不会找到真正朋友的。因为，真正的朋友之间应该互相尊重、相互帮助、相互宽容的。而像小明那样，在同学有困难时，不仅不伸出援助之手，反而对同学恶言恶语，不平等、真诚地与他人交往，不能谅解别人的错误，不会宽以待人，是不可能找到朋友的。 思考题： 有一个著名的故事叫《熊和两个旅人》，说的是：有两个人一起旅行，在路上忽然遇到一只熊。其中一个很快爬到树上，躲在树叶间。另一个人来不及逃避，只好躺在地上，他停止呼吸，装成死人的样子。熊走上前来，用鼻子嗅遍他的全身，以为真的是一个死人。因为熊是不吃死尸的，于是走开了。等熊走远后，那人从树上下来，开玩笑地向他的朋友说：“熊在你耳旁和你说些什么呀？”另一个人说：“这只熊给我一个忠告，叫我不要再和临难相弃的朋友一同出游。” 这个故事给我们的启示是什么呢？ 关爱、帮助是朋友交往的重要原则。当朋友遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。故事中的朋友很难寻求到知心朋友，发展真挚的友情。 友情伴我同行复习提示： 1、为什么生活需要友情？（友情有什么作用？） 2、怎样正确认识闭锁心理？ 3、怎样播种友情？ 4、怎样让友谊之树常青？（怎样建立和发展真挚的友情？让友谊之树常青应坚持什么原则？） 5、朋友之间的理解和宽容是否可以不讲原则？ 6.交友时应注意什么？ 1、为什么生活离不开友情?（作用） P58①② ★2、对闭锁心理的认识？ P59①②③④ ★3、怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友？ P60①② 4、交友需要注意的几点？ P60①②③ ★5、怎样让友谊之树常青？ P61—64 ①②③ 6、___________是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。P62 7、建立真正的友谊必须以分清___________和_____________为前提。P63 七年级学生小明在日记里写到：今天，我们上了一节以“友情”为主题的班会课，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到友情的重要性和作用是：①_____________________________；② ________ 为了获得友情，我在以后的学习生活中要做到以下几点：①当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。②不管朋友提出什么要求，我都满口答应。③“近朱者赤，近墨者黑”，我不和学习差的朋友交往。④我要尊重同学，不给同学起外号。⑤我不和直言不讳地指出我的缺点与错误的同学交往。⑥在寻找友情的过程中，我要分清是非善恶，不讲“哥们义气”。 （1）填一填：请你把小明日记中“友情的重要性和作用”填写完整。 （2）辨一辨：请指出小明获得友谊的做法中哪些是正确的？哪些是错误的？ （3）想一想：小明在交友过程中应该坚持哪些原则？ 组内讨论，合作共赢： ①④⑥是正确的，②③⑤是错误的。 平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助。 1.友情是我们特别需要的一种心理需要，是 我们成长中不可缺少的精神营养，生活离不开友情，人生离不开友情。 2.友情能使我们互相启发　取长补短 相互激励，有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展. 3.友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐. 为什么生活需要友情 友情对我们的重要作用？ 出谋划策： 许娜升入初中后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在家里，有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，上课不愿举手回答