- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
改善生产理的利器S与TPM实务答案
改善生产管理的利器--5S与TPM实务单选题
正确
1.以下不属于广义TPM的要点的是( )
?A? 自主的小集团活动;
?B? 追求极限的目标;
?C? 全员参与;
?D? 零消耗的目的;
正确
2.以下属于实施5S的无形效果的是( )
?A? 提高生产效率;
?B? 提高产品的品质提示顾客的满意度;
?C? 提高员工的技能水平 ;
?D? 缩短生产与管理周期;
正确
3.以下关于狭义的TPM(全员生产保养)的说法不正确的是( )
?A?活动目标是提高设备的效率
?B? 参与部门是生产部门
?C? 活动方式是自主活动和职务活动相结合
?D? 参与人员是相关部门的所有人员
正确
4.清洁的运作手法不包括( )
?A? 红牌作战;
?B? 查检表的应用;
?C? 目视管理;
?D? 人人参与;
正确
5.一般由( )担任5S委员会的委员长
?A?总经理;
?B? 负责企业组织文化的副总经理 ;
?C? 股东委员会的总裁;
?D? 工人代表;
错误
6.在5S发展过程中,3S指的是( )
?A? 清扫、清洁、修养;
?B? 清扫、整理、整顿;
?C? 整理、清洁、整顿;
?D? 整理、整顿、修养;
正确
7.以下关于广义的TPM说法不正确的是( )
?A? 广义的TPM出现在1989年 ;
?B? 它以小组活动为基础,涉及设备全系统;
?C? 以实现零损耗为最终目的;
?D? 是以建立健全的、追求生产系统效率化极限的企业体系为目标;
正确
8.5S活动的核心是( )
?A? 教养;
?B? 整顿;
?C? 整理;
?D? 清扫;
正确
9.首部5S著作问世是在( )
?A? 60年代;
?B? 1955年;
?C? 1986年;
?D? 70年代;
正确
10.以下说法不正确的是( )
?A? TPM与TQM之间在改良对象、达成手段、培养人才、活动方式、追求目标等方面存在着本质的区别;
?B? TPM的活动方式是自发与职务相结合,而TQM则强调自发性 ;
?C? TPM的改良对象为工厂的投入,而TQM的改良对象为质量;
?D? TPM的达成手段是软件指向,而TQM的达成手段是硬件指向;
错误
11.推行TPM的员工意识障碍不包括( )
?A? 不够了解;
?B? 觉悟较差;
?C? 猜测心理;
?D? 过于简单;
错误
12.以下说法正确的是( )
?A? 5S只是生产现场员工的事情;
?B? 开展5S活动主要靠员工自发行为;
?C? 搞好5S企业就不会有任何问题;
?D? 5S活动强调的是全员参加,而不单是生产部门的事情;
正确
13.以下不属于推进事务局的职责的是( )
?A? 制定5S推进计划,并监督计划的实施;
?B? 负责对活动的宣传;
?C? 组织对员工的培训;
?D? 批准5S推进计划书和推进事务局的决议事项;
正确
14.自主保养体系主要由( )来确立
?A? 生产部门
?B? 设备部门;
?C? 物流部门;
?D? 财物管理部门;
正确
15.以下不属于5S委员会工作职责的是( )
?A? 活动方针的制定
?B? 全公司TPM活动的计划、目标制定、员工培训
?C?年度TPM大会的召开
?D? 对推进事务局提出的重要推进事项的审议和决策
implementation of corrective tasks for the new problems found in a timely manner into the special rectification and rectification category. In-depth summary of good practices and good experience in educational practice, good around the typical, continue to promote the rectification, to prevent repeated rebound, use of the results of the activities, timely organization look back again. The theoretical results, continuously consolidate and deepen and expand educational practice to achieve the system results, practical results. Three, the main problems and r
文档评论(0)