高三政治一轮复习强化作业-哲学常识-2课-联系地、发展地看问题-综合测试.docVIP

高三政治一轮复习强化作业-哲学常识-2课-联系地、发展地看问题-综合测试.doc

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第二课 联系地、发展地看问题综合测试 一、选择题(在每小题列出的四个选择中,只有一项是符合题目要求的,每小题2分,共50分。) 1.(2010·预测题)2009年9月23日国务院常务会议讨论并原则通过《促进中部地区崛起规划》。会议强调,在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快增长过程中,要进一步发挥中部地区比较优势,增强对全国发展的支撑能力。从哲学角度看,上述材料说明(  ) A.国家运用经济手段调控国民经济 B.整体决定部分,统率部分 C.整体离不开部分,部分制约整体 D.关键部分决定整体功能 解析:本题考查整体与部分的关系,解题的关键在于准确解读材料信息。A项不属于哲学道理,不符合题意,不选;材料信息“要进一步发挥中部地区比较优势,增强对全国发展的支撑能力”体现了部分对整体的作用,但没有体现关键部分对整体的决定作用,因此B、D两项不符合题意,不选;故选C项。 答案:C (2010·预测题)中共举行大会纪念改革开放30周年,总书记胡锦涛在讲话中的一句北方方言“不折腾”,难倒了国内外媒体界的双语精英。回答下题。 2.“bu zheteng”或许将成为英语中的专属名词。“不折腾”所包含的哲学道理有(  ) ①实事求是,按客观规律为事 ②矛盾是事物发展的源泉和动力 ③意识活动具有自觉选择性 ④意识活动具有主动创造性 A.①③          B.③④ C.①② D.①④ 解析:本题考查按客观规律办事、意识的能动性,解题的关键在于理解“不折腾”的含义。不折腾又叫别胡闹,别瞎胡闹,意思是别添乱,别没有根据地做事,最后落得一场空,因此①③符合题意,入选;②④在材料中没有体现,不选。 答案:A 3.(2010·湖北武汉统考)要使园林显得生机勃勃,情趣幽逸,设计时必须坚持“山借树而为衣,树借山而为骨。树不可繁,要见山之秀丽;山不可乱,须显树之光辉”的理念。这一设计理念给我们的启示是(  ) ①认识事物应运用综合的思维方式 ②系统优化要注意遵循内部结构的有序性 ③解决矛盾要处理好共性与个性的关系 ④看问题办事情须坚持对立统一的观点 A.①③④ D.①②④ C.①②③ D.②③④ 解析:本题考查整体与部分的关系、科学的思维方法等知识,解题的关键在于准确解读材料信息。材料中的设计理念体现了①②④中的哲学道理,都入选;③在材料中没有体现,不选;故选B项。 答案:B 4.(2010·甘肃兰州调研)近十年来,中央针对经济形势的变化,货币政策的关键词也相应地发生了由“稳健的”到“适度从紧的”,再到现在的“适度宽松的”变化。从哲学上看这种变化是因为(  ) ①认识具有反复性和无限性 ②自在事物的联系不以人的意志为转移 ③一切以时间、地点和条件为转移 ④一切事物都处于运动和变化之中 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 解析:本题考查认识的特点、发展的观点等,试题属于三次型组合选择题,解题时可用排除法。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,②本身正确,但不符合题意,不选;排除含②的选项,故选A项。 答案:A 5.(2010·云南昆明调研)2009年7月30日,青海省海南藏族自治州发生肺鼠疫疫情,据专家介绍,鼠疫的传播主要有三条途径:—是从动物—跳蚤—人的传播;二是通过人—人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死的动物时,鼠疫菌直接进入创口感染,引起鼠疫,这说明(  ) ①联系具有多样性 ②世界是永恒发展的 ③联系具有普遍性 ④联系是无条件的,万事万物都存在联系 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:本题考查联系的观点,解题时要准确解读材料信息。④错误,联系是有条件的;“鼠疫的传播三条途径”主要体现了联系的观点,因此②不符合题意,不选;故选B项。 答案:B 6.(2010·湖南衡阳八中模拟)2009年7月10日两岸经贸文化论坛在湖南长沙开幕,此次论坛的一大主题就是“中华文化的传承与创新”,论坛举办期间,两岸各界人士一致认为:中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进,这说明的哲学道理有(  ) ①发展就是辩证的否定 ②辩证的否定的实质就是“扬弃” ③文化的发展是无条件的 ④辩证的否定就是否定一切 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:本题考查辩证的否定观及发展的观点,解题时可用排除法。③错误,事物的变化发展是有条件的;④错误,辩证的否定就是肯定中有否定,否定中也有肯定,一方面,新事物否定了旧事物中不合理的因素,另一方面,新事物又肯定了旧事物中积极的因素;故选A项 答案:A 7.(2010·甘肃兰州模拟)国家语言工作委员会2009年10月29日对外发布的2008年中国语言生活状况报告称,2008年的新词语呈现出明显特点:重大社会事件催生新词语“群”、网络助推了新词语的产生和发展。新词语

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