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2015年上学期高二语文第一次月考试题
2015年上学期高二语文第一次月考试题
(总分120分 时量150分钟)
基础题(每小题3分,共 18分)
下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是( )
恪守(k è ) 倏(shū)忽 请柬(jiǎn) 迥然不同(jiǒng)
参差(cī) 凝噎(yì) 正月(zhèng) 豁然开朗(huò)
遏止(yè) 憔悴(cuì) 暮霭(ǎi) 惴惴不安(tuān)
D、霓裳(ní) 间隔(jiān) 寥廓(gūo) 茕茕孑立(qióng)
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A、踉跄 混淆 如法炮制 中流砥柱
B、苍桑 赋予 首屈一指 络绎不绝
C、辐射 干燥 哗众取宠 花团绵簇
D、奥秘 班驳 前朴后继 明察秋毫
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①这场争夺无名高地的激战整整 了八个小时。
②封建王朝的统治者多次在这里 怎样镇压农民起义。
③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下, 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A .继续 策划 证明 B .持续 策划 证实
C .持续 策动 证实 D .继续 策动 证明
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.过去的三年间,我市的发展可谓一日千里,多个旧区改造项目建成,城市面貌发生了翻天覆地的变化,城市建设蓝图进一步明确。
B.电影《一九四二》让更喜欢津津乐道历史辉煌而不喜欢翻看沉重记忆的中国人在享受苦味的同时,去思考怎样避免灾难的再次发生。
C. 因为有了充足的伏笔铺垫和出人意料的结尾,莫泊桑小说《项链》的情节显得波澜壮阔,悬念丛生,让读者回味无穷,赞叹不已。
D. 他已经潜心研究东欧文学近二十年,阅读了大量的文艺理论和文学著作,所以在多次研讨交流的时候,总能发表不同于别人的一得之见。
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.岭南的三大民系,客家人、潮汕人和广府人,我在与他们长期的生活中,常常听到他们谈论起中原。
B.讨论复兴传统文化,必须充分对可能出现的陷阱给予重视,不能只考虑“得”而不考虑“失”,一味抹煞不利于己的证据。
C.牡丹作为唐代备受推崇的“国花”,呈现出雄视百代的气势和胸襟,折射出大唐帝国的王者之风。
D.《庄子学史》的著者方勇从读硕士研究生开始,到读博士再到做博士后,甚至直到做教授做博导,一直把大量时间泡在各大图书馆。
下列各句中,没有使用修辞手法手法的一句是( )
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄它,它却木然呆立,无动于衷。
有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大。”
这个春天实在太冷,寒流接着寒流,怎么能怪牡丹?
如果我们错误在估计了自己的能力,以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业,那么这种错误将使我们受到惩罚。
二、古代诗文阅读(18分)
(一)阅读下面这首古诗,回答7-8题
古风(其十)
李白
古风(其十)
齐有倜傥生,鲁连(1)特高妙。
明月出海底,一朝开光曜。
却秦振英声,后世仰末照。
意轻千金赠,顾向平原(2)笑。
吾亦澹荡(3)人,拂衣可同调。
注:(1)鲁连:鲁仲连,战国时期齐人。他说服魏与赵合力抗秦。
(2)平原:即平原君,赵国重臣。
(3)澹(dàn)荡:淡薄,不慕名利。
下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
三四句与曹植诗句“大国多良材,譬海出明珠”都运用比喻的方法表达赞美之情。
“后世仰末照”句,感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后世人渐渐遗忘。
本诗最后两句,以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应,意在表明诗人的志趣。
李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节,并把他引为“同调”,内容显豁,感情深挚。
前人评诗:“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句,谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。
(二)文言阅读,完成9-11题。
(二)阅读下面文段,完成第9-11题(每小题3分,共9分)。
秦缪公尝出而亡其骏马,自往求之。见人已杀其马,方食其肉。缪公谓曰:“是吾骏马也。”诸人皆惧而起。缪公曰:“吾闻‘食骏马肉不饮酒者杀人’。”即以次饮之酒。杀马者皆惭而去。居三年,晋攻秦,缪公围之。往时食马肉者相谓曰:“可以出死,报食马得酒之恩矣
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