高三生物一轮-实验9观察SO2对植物的影响课件-必修9.pptVIP

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高三生物一轮-实验9观察SO2对植物的影响课件-必修9

1.Na2SO3+H2SO4(稀)===Na2SO4+H2O+SO2↑,据此原理可现场制备SO2。 2.不同浓度的SO2对长势相同的同种植物幼苗的影响不同。 1.测容积:测出钟罩的容积(包括测出罩中放入盆栽植物后的容积)。 2.计算、称取 亚硫酸钠:据容积计算出配制14 mg/m3和28 mg/m3的二氧化硫所需亚硫酸钠的质量并称取。 3.准备小烧杯:取1号和2号两个小烧杯,各倒入稀硫酸2 mL。 4.准备玻璃板:在1号、2号、3号三块玻璃板的边缘分别涂上凡士林,将三株幼苗分别放在三块玻璃板中央。将1号和2号小烧杯分别放在1号和2号幼苗旁。 5.装备装置:将称好的亚硫酸钠分别迅速投入1号和2号小烧杯中,立即扣上玻璃罩,将3号玻璃板、3号小烧杯和3号幼苗用3号玻璃罩罩上。 6.观察现象:将上述装置放在向阳处,观察这三株幼苗的变化。可以每隔5 min观察一次,大约需观察15~20 min。 7.得出结论:(1)SO2可以使植物叶片褪绿,变成黄白色,危害严重时,叶片萎蔫,叶脉褪色变白、植物萎蔫死亡。 (2)植物的受害顺序是叶片→叶柄→整个植株,成熟叶→老叶→幼叶。危害程度随SO2浓度的增加而加重。 1.实验材料的选择和准备 (1)尽量选择对二氧化硫反应敏感的阔叶植物,便于观察植物的受害症状。 (2)提前3~4周准备实验材料,应多准备些幼苗,以便挑选长势相同的幼苗做实验。 2.设置对照实验 设置无SO2危害的植物作空白对照组,增强实验结论的说服力。 3.变量分析及对照实验设置 实验变量(自变量):不同浓度的SO2。 因变量:对植物叶片的危害程度 对照实验:无SO2处理的植物(即3号装置)作空白对照。 1.在做观察SO2对植物的影响实验时,三个钟罩的边缘分别涂上凡士林的作用是 (  ) A.防止钟罩滑脱      B.保护植物体 C.进行化学反应 D.防止SO2逸出 【答案】 D 2.(2009年杭州综合测试)植物受二氧化硫影响后症状最先出现的是 (  ) A.黄白色点状“烟斑” B.叶片褪绿,变成黄白色 C.叶片萎蔫 D.植物枯萎死亡 【答案】 B 3.将三株长势相同的幼苗按下图装置处理,密封。A钟罩内小烧杯中盛有稀硫酸并放0.276 mg亚硫酸钠,B钟罩内小烧杯中盛稀硫酸并放0.138 mg亚硫酸钠,C罩内不放上述物质。(钟罩内气体体积为5 L) (1)亚硫酸钠和稀硫酸可生成________气体,________钟罩内该气体含量最高。 (2)________钟罩植物最先受到危害,症状是______________________________________________________________。 (3)SO2主要破坏植物的________,同时使叶肉细胞________而干枯,植物叶片变________。 (4)玻璃板与玻璃罩之间应用凡士林封住,其目的是____________________________________________________________。 3号装置的作用是_______________________。 (5)观察装置内的幼苗叶片变化,需用20 min(每5 min观察一次),请设计一份记录观察实验结果所用的表格。 【答案】 (1)SO2 A (2)A 叶发黄,焦枯并逐渐死亡 (3)叶绿体 脱水 枯萎 (4)防止罩内气体泄漏 对照 (5)如下表 时间 min 叶片变化 装 置    0 5 10 15 20 1号 2号 3号

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