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广州二模作文题解读及范文点评2016、04、25 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分） 球星大黎以队长的身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军，他与俱乐部的合同也已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年 的培养为由希望他留下来继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部 球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。 此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。 1、这是一篇来自现实的材料，故事略有改编，关心篮球的球迷，一看材料就知道“大黎”是谁。是谁不重要，重要的是引导学生关心时事，关心人才流动问题、关心市场规则问题、关心物质待遇问题，关心如何留住、吸引人才问题。 现在学生讨论这个问题，将来他们也许会遇到类似问题，这是一堂人生案例分析课，是预演，有很强的指导意义。不仅如此，人生中我们也常常会遭到非议，怎样回应呢？也是一次历练。这次作文的意义不同凡响。 2、我们在仔细读了题之后，先看看作文任务，因为我们带着任务再去分析材料，针对性特别强，就便于很好地完成写作任务。（1）请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方。这是对象任务，四选一。不可多选。否则离题。（2）写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。这是内容、思维任务一一回应人们的非议、表明态度、看法；文体任务一一表明态度、看法，就是写一篇议论文。 “回应人们的非议”，要回答人们的非议，首先就得弄清楚人们非议什么？这是分析作文材料的指针。只有弄清楚了人们非议什么，你才能有针对性、有目的的回应。 主要任务：回应人们的非议，非议有道理吗？属于因果思维（为什么）。 3、作文要求：要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。4、此事的影响：此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。“此事”什么事？核心事件是大黎转会。“非议”， 什么是非议？非议就是不赞成、责备。责备是批判指摘。非议什么？做法？态度？不明确，那么，可能是两个都有，那么，分析时就都得研究研究。 5、带着写作任务，再梳理一下四方的表现，并一一分析其“含意”。北兴俱乐部：（1）北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下来继续效力。一一可以说这是在打感情牌，用感情留住人才。可是合同已到期，说明大黎履行了合同，大黎已经付出了。 人们非议：打感情牌，不懂真格的。（2）北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。一一俱乐部打感情牌，或说人情牌。可是，不让大黎参加冠军仪式，会伤大黎的感情的，所以人们非议。 大黎的离开，所影响的一定是球队下一赛季的成绩。缺少了一个主力得分手。 大黎的走，带来的是球迷对于最终排名成绩上的预期下调。 大黎的转会虽然对球队近期成绩会有影响。 所以，人们非议。 大黎：（1）球星大黎以队长的身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军。一一冠军球队的球星、队长，显然是一流人才。大黎转会是人才流动问题。当今社会，人才流 动是正常现象，也是一种大趋势。竞争社会说到底就是人才的竞争，要想取得令人瞩目的成绩首先必须有一流的人才。这是规律，逻辑上非常好理解。（2）他与俱乐部的合同也已到期。一一说明大黎是“自由身”“自由人”，从法律上讲，大黎是可以转会的。“合同”是规则。人才流动要符合规则。?? （3）大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。一一这是大黎转会的理由和结果。从前边“人生价值”的介绍看，大黎转会的诉求是合理的。从规则上看也是合理的，结果也表明是合理的，否则，不会转会成功。?? 非议大黎奔着高薪去了，见钱眼开；非议大黎作为队长不考虑球队利益、只顾自己个人利益（自己的人生价值）。??? 6、按“问”做答吧！非议谁（选定）——非议什么——为什么产生这种非议——你的态度、看法（详写）——联系社会实际——回溯开头、总结全文。 二、关于本题的审题意见。（一）审题要素的梳理任务驱动型材料作文的审题，要关键抓几个要素：情景的创设，任务的布置，写作任务的关键词，事件的现