高考数学总复习-提能拔高限时训练：-向量的应用（练习+详细解析）大纲人教版.docVIP

提能拔高限时训练25 向量的应用 一、选择题 1已知两点A（2，3），B（-4，5）,则与共线的单位向量是（ ） A.e=(-6,2) B.e=(-6,2)或(6,-2) Ce=() D.e=()或() 解析：=(-4,5)-(2,3)=(-6,2), , ∴. 答案：D 2平面直角坐标系中,O为坐标原点.已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足,其中α、β∈R,且α+β=1,则点C的轨迹方程为（ ） A.3x+2y-11=0B.(x-1)2+(y-2)2=5 C.2x-y=0 D.x+2y-5=0 解析：方法一:设C(x,y),, ∵, ∴=(x,y)=α(3,1)+β(-1,3)=(3α-β,α+3β). ∴ 又∵α+β=1,β=1-α,代入①②,得 ③+2×④整理,得x+2y-5=0，即为点C的轨迹方程. 方法二:注意到,α+β=1是A、B、C三点共线的充要条件,则点C的轨迹是过A、B的直线,则可直接写出.故选D. 答案：D 3已知,则下列说法正确的是（ ） A.A点的坐标是(-2,4)或B点的坐标是(-2,4) B.按向量(-2,4)平移后 C.当B是原点时,A点的坐标是(-2,4) D.当A是原点时,B点的坐标是(-2,4),且不论按任何方向平移不变 解析：只与终点、始点的坐标差有关,与平移无关,换句话说,平移改变的仅仅是向量起点、终点的坐标,并不能改变向量本身. 答案：D 4设角A是△ABC的最小内角,则sinA+cosA的取值范围是（ ） A B.［,］C.(1,) D.(1,］ 解析：∵A+B+C=π,又A≤B,A≤C, 故3A≤π. ∴0＜A≤. ∴＜≤. 又∵, ∴. 答案：D 5已知A,B,C是平面上不共线的三点,O为△ABC的外心,D是AB的中点,动点P满足λ∈R),则点P的轨迹一定过△ABC的（ ） A.内心B.外心C.重心D.垂心 解析：∵2-2λ+1+2λ=3, ∴P、C、D三点共线. 又D是AB的中点,即CD为中线, ∴P过重心.故选C. 答案：C 6设向量a、b、c满足a+b+c=0,且a⊥b,|a|=1,|b|=2,则|c|等于（ ） A.1B.2 C.4 D. 解析：∵c=-(a+b),∴c2=a2+b2+2a·b. ∵a·b=0, ∴|c 2|=5.故选D. 答案：D 7已知a,b是非零向量且满足(a-2b)⊥a,b-2a)⊥b,则a与b的夹角是（ ） A. B. C. D. 解析：∵(a-2b)⊥a, ∴(a-2b)·a= a 2-2a·b=0, 即a2=2a·b. ∵(b-2a)⊥b, ∴(b-2a)·b=b 2-2a·b =0, 即b 2=2a·b. ∴a2=b 2=2a·b. ∴. ∴. 答案：B 8.如图,O、A、B是平面上的三点,向量a,=b,设P为线段AB的垂直平分线CP上任意一点,向量p,若|a|=4,|b|=2,则p·(a-b)等于（ ） A.1 B.3 C.5 D.6 解析：∵,a-b=, ∴p·(a-b)=()·(a-b)=·(a-b)+·(a-b)=(|a|2-|b|2)=6. 故选D. 答案：D 9设平面向量a1,a2,a3的和a1+a2+a3=0.如果平面向量b1,b2,b 3满足|bi|=2|ai|,且ai顺时针旋转30°后与bi同向,其中i=1,2,3,则（ ） A.-b1+b2+b3=0B.b1-b2+b3=0 C.b1+b2-b3=0 D.b1+b2+b3=0 解析：将ai(i=1,2,3)按顺时针方向旋转30°，∴a2+a3也顺时针旋转30°，且与a1方向相反. 又∵|bi|=2|ai|, ∴顺时针旋转30°后,b2+b3与b1为相反向量,即b1+b2+b3=0. 答案：D 10在△ABC中,，则tanB等于（ ） A.1B.2 C.3 D.不确定 解析：由,得-cacosB=-2abcosC,即ccosB=2bcosC,sinCcosB=2sinBcosC,;同理,由,可得.又在△ABC中，有tanA+tanB+ta