高考物理-分子动理论-内能总复习课件-新人教版.pptVIP

●自主学习 阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁 1．分子质量m0＝ . 2．可理想化地认为固体、液体分子是一个挨一个紧密排列的，每个分子的体积V0＝ ；气体分子间距离较大，不能看作一个挨一个紧密排列，所以气体分子的体积远小于每个分子平均分到的空间，就像人自身的体积远远小于其居住房间的空间体积一样，所以每个分子的体积V0≠VA/NA，V0VA/NA. ●深化拓展 在微观量计算中如何建立模型？如何对建立的模型进行微观量的估算？ 1．固、液分子可以理想化地看作一个挨着一个的小球或立方体，两种模型得出的结果稍有不同，但数量级相同． 2．对于气体通常采用立方体模型，表示气体分子所占据的平均空间，而d则为分子的平均间距． 3．微观量的估算 设阿伏加德罗常数NA，物体的体积为V，物质的质量为m，物质的密度ρ，摩尔体积Vmol，摩尔质量M，分子体积V0，分子质量m0，分子数n. 建立微观模型：分子一个一个紧密排列，将物质的摩尔体积分成NA个等份，每一等份就是一个分子，每个分子就是一个直径为d的小球． (4)气体分子间距D 建立微观模型，将1mol气体的体积(注意：同质量的同一种气体，在不同状态下的体积是不同的，只有标准状态下，1mol气体的体积才为22.4升)Vmol分成NA个小立方体，每个小立方体的中心是一个气体分子，则小立方体的边长就是分子间的距离． ●针对训练 　已知阿伏加德罗常数，物质的摩尔质量和摩尔体积，可以计算 (　　) A．固态物质分子的体积和质量 B．液态物质分子的体积和质量 C．气态物质分子的体积和质量 D．气态物质分子的质量 解析：根据阿伏加德罗常数的概念可知，无论物质处于何种状态，分子的质量m0均等于物质的摩尔质量M除以阿伏加德罗常数NA，即m0 ＝M/NA. 由于物质的三种状态中固态和液态均可视为分子紧密排列，但气态分子间距远大于分子本身的体积．所以，只有固态和液态分子的体积V0，可由其摩尔体积VM除以NA得出，即V0＝VM/NA，故应选A、B、D. 答案：ABD ●自主学习 1．扩散现象：不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象．温度 ，扩散越快． 2．布朗运动 (1)定义：悬浮在液体(或气体)中的微粒的 运动． (2)产生的原因：各个方向的液体分子对微粒碰撞的 引起的． (3)特点：永不停息的 运动；颗粒越小，温度越高，运动越 ；运动的轨迹不确定． ●深化拓展 对布朗运动和扩散现象的理解 1．尽管布朗运动本身是固体颗粒的无规则运动，并不是分子的运动，但由于它形成的原因是由于分子的撞击，所以它能反映分子的运动特征． 2．布朗运动的永不停息，说明分子的运动是永不停息的；布朗运动路线的无规则说明分子的运动是无规则的；温度越高，布朗运动越剧烈，说明分子无规则运动的剧烈程度也与温度有关． 3．扩散现象是指两种不同物质接触时，没有受到外界影响而彼此能够进入对方的现象．气体、液体、固体都有扩散现象，扩散的快慢除了和温度有关外，还和物体的密度差、溶液的浓度差有关．浓度差越大，扩散进行得越快． 4．布朗运动和扩散现象都反映了分子在永不停息地做无规则运动． 【特别提醒】观察布朗运动时，必须借助于显微镜才可以．如果用肉眼看到了某个微粒的运动，则其一定不是布朗运动． ●针对训练 　在观察布朗运动时，从微粒在a点开始计时，间隔30s记下微粒的一个位置得到b、c、d、e、f、g等点，然后用直线依次连接，如图所示，则下列说法正确的是 (　　) A．微粒在75s末时的位置一定在cd的中点 B．微粒在75s末时的位置可能在cd的连线上，但不可能在cd中点 C．微粒在前30s内的路程一定等于ab的长度 D．微粒在前30s内的位移大小一定等于ab的长度 答案：D ●自主学习 1．分子力定义：分子间同时存在着相互作用的 和 ，它们的 叫分子力． 2．分子力的特点 如图所示，分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 ，随分子间距离的减小而 ，斥力比引力变化 ． (1)当r＝r0时(r0的数量级为10－10m)，F引＝F斥，分子力F＝0. (2)当rr0时，F引F斥，分子力F表现为 ． (3)当rr0时，F引F斥，分子力F表现为 ． (4)当r10r0时，F引、F斥迅速减弱，几乎为零，分子力F≈0. ●深化拓展 1．r0是平衡距离，此位置的分子间引力等于斥力，是分子间作用力表现为引力或斥力