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澳门成人教育发展以“持续进修发展计划”探究澳门成人教育发展关键因素及问题摘要成人教育在国家的教育体系中扮演着重要角色,是国民进行继续教育和终身教育不可缺少的重要渠道。澳门的成人教育发展在短短近五年间发生质的变化。本文主要目的是从宏观面探究澳门成人教育发展的关键因素,先通过文献查阅回顾澳门成人教育发展历程,以“持续进修发展计划”为实例进行澳门成人教育现状展现。其次,基于PESTEL分析方法结合数字量化,着重在政策法律、经济发展、社会人口、科技水平和学习环境等层面对澳门成人教育发展现状进行多维度的深入分析;通过探究结果阐明成人教育发展的关键因素,并对成人教育发展进程中出现的问题提出适合的改进意见。关键词:成人教育、PESTEL分析、澳门、持续进修MACAU ADULT EDUCATION: KEY FACTORS AND NEW CHALLENGES IN THE PROCESS OF CONTINUING EDUCATION DEVELOPMENT PLANAbstractAdult education, which plays essential role in national education system, is an indispensable channel for national continuing education and life-long education. Backed by the Mainland, Macao is a global oriented city that become more attractive in education domain, which contributes to its drastic development in adult education during recent two decades. This study is targeted at current development status of adult education in Macao. Firstly, researcher presents the current development status of adult education in Macao by the case study of ‘The Plan of Continuing Advanced Development’ based on the literature review of development history of adult education in Macao Additionally, on the basis of PESTEL, this research focuses on the multi-dimensional analysis of the current development of adult education in Macao in some aspects, such as policies, laws, economic development, social population, technology, and learning environment. Finally, the researcher illustrates the essence and critical factors of adult education in this study so as to put forward some appropriate and referential strategies for the adult education development in Macao.Keywords:Adult education, PESTEL analysis, Macao, continuing advanced education一、澳门成人教育文献回顾澳门成人教育法令第三二/九五/M号(以下简称95号成人教育法)对成人教育的含义做出详细解释:成人教育之对象为已超过接受不同程度正规教育之正常年龄之人士,而在终身教育观点下,此教育旨在增进该等人士之知识及发展其潜能,以作为学校教育之补充或弥补所受学校教育之不足。95号成人教育法第二条明确阐述成人教育之目的为:容许增进成人之知识及发展其潜能,以获得个人之全面发展及积极参与社会、经济及文化之发展;通过参与经济活动所需要之适当培训,提高其工作能力;以及建立学习者对学习和自我完善以及提高个人及社会价值之积极态度。有关澳门成人教育发展相关文献屈指可数,南京师范大学江希和,高展鸿(2005)对澳门回归以来至2005年的成人教育
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