《优化方案》2013高考政治人教版必修4《第二单元 探索世界及追求真理》第六课第二框.ppt

A．真理面前人人平等 B．真理是无法判断和证明的 C．真理是客观的 D．真理是有条件的、相对的 【解析】　鲁迅先生这段话实际是强调面对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。故答案选A。 【答案】　A 知识点二　在真理与谬误的相互关系中认识和发展真理 1.真理和谬误的界限不容混淆。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，而谬误则是与客观对象不相符合的认识。真理是客观的，真理面前人人平等。 2.真理和谬误相比较而存在，相互依存、互为前提，在一定条件下相互转化。 (1)真理在一定条件下会转化成谬误。真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬 误；真理又是具体的，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。 (2)谬误在一定条件下可以转化成真理。真理和谬误往往相伴而行，错误是正确的先导。在探索真理的过程中错误是难免的。犯错误并不可 怕，可怕的是不能正确对待错误。 图示： 【温馨提示】　在追求真理的过程中，错误在所难免，但并非任何错误都是正确的先导。首先要明确犯错误会付出很大代价，要避免不必要的错误、纯粹人为的失误、重复的错误；其次有了错误要正确面对不可逃避，要分析错误原因并找到纠正错误的方法，要勇敢地用自己的行动与错误作斗争，真理就会离人们越来越 近。 (2011·高考新课标全国卷)华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人(　　) 例2 ①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成 ③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富 ④因怕犯错误而不敢实践的行为 A．①②　　　　　　　 B．①④ C．②④ D．③④ 【解析】　害怕摔跤，而不敢离开襁褓独自走路，在哲学上看，就是缺乏敢想敢闯的精 神，怕犯错误而不敢实践，可见，漫画讽刺的是一些人不敢实践，总是害怕犯错误，明哲保身的思想，②④符合题意。①强调的是善于总结经验的问题与题干主旨不符。③说法不准确，并不能说所有的失误和错误，都是宝贵财富。 【答案】　C 【易混易错点拨】 【易混比较】 1.真理与谬误 (1)真理与谬误的界限不容混淆。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，而谬误则是与客观对象不相符合的认识。 (2)真理与谬误相比较而存在，相互依存、互为前提，在一定条件下相互转化。 2.真理的属性与认识的属性 真理的属性 客观性、绝对性 真理是绝对的和相对的统一 辩证地把握真理，坚持两点论与重点论的统一 条件下、具体性、相对性 认识的属性 反复性 统一于认识(真理)的发展过程 坚持发展的真理观(在实践中认识和发现真理，检验和发展真理) 无限性 【易错警示】 1．真理是绝对的、永恒的 提示：(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，客观性是真理的最基本属性；尽管不同的人对同一事物有不同的认识，但当一个人的认识与客观对象相符合，他就获得了真理，而且不容怀疑，在真理面前人人平等。因此真理是绝对的。 (2)真理又是有条件的、具体的。如果超过自己适用的条件和范围，或者不顾条件的推移、不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理就会变成谬误。而且真理具有反复性和无限性，需要在实践中检验并不断向前发展。因此，真理又是相对的。 (3)任何真理都是绝对性和相对性的统一，在真理观上我们既要反对夸大绝对性的形而上学，又要反对夸大相对性的相对主义。 2.真理是社会上多数人公认的东西 提示：(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范 畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。 (2)由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识。真理面前人人平等。 (3)某种认识是否是真理，不在于承认它的人数多少，而在于它是否符合客观实际。把真理归结为多数人公认的东西，否认了真理的客观性。 3. “仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定 提示：(1)“仁者见仁，智者见智”，是说对同一事物不同的人有不同的见解。 (2)认识是主观对客观的能动反映。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但真理只有一个。因此，人的正确认识不仅具有客观性，而且具有主观性和差别性。 (3)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。具有差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。因此，人的认识上的主观性和差别性，