5S培训教材-chapter2.pptVIP

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5S培训教材-chapter2

* * * * * 灰 尘 附着氧化 锈 蚀 脱 落 部件变形 故障 松 动 断 裂 * A、主要表现:物品连外包装箱在内一起放在货架上,影响仓库现场的整齐划一;清扫时只扫货物不扫货架扼要及栈板;清扫不彻底。 B、检查中常见问题: ??? 只在规定的时间清扫,平时见到污渍和脏物也不当一回事; ??? 认为清扫只是清洁工的事,与仓库管理员和操作工无关; ??? 清扫对象过高、过远,手不容易够着,于是死角很少或干脆就不打扫; ??? 清扫工具太简单,许多脏物无法清除。 清扫的典型问题 * 第四部分 * 成为惯例和制度; 是标准化的基础; 企业文化开始形成。 目的 为机器、设备清除油垢、尘埃,谓之“清扫”, 而“长期保持”这种状态就是“清洁”,将设备 “漏水、漏油”现象设法找出原因,彻底解决, 这也是“清洁”,是根除不良和脏乱的源头。 特别说明 清洁的含义 含义 将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、 制度化 * 虽然我们嘴巴讲整理,整顿,清洁似乎是一样的言语,但如所想的方法不一样,就不好推行的。 必须经过决定方针和充分的讨论,谋求统一意志。 统一意志 整理、整顿、清扫为何是重要的呢? 清洁的推行 * 每个公司成员,才是实行的主角 若都不去行动,作业现场即永无变化之可能 如脚踏实地反复去做,作业现场才有好转希望 在集团内部,应规定详尽细则,由成员分担责任,并促使公司成员互相协助,尤属重要。 集团活动 清洁的推行 谁 做什么 怎么做 * “标准化”是用来确保改善的效果,使之能继续维持下去。“标准”的其中一种定义,是指“做事情的最佳方法。” 如果现场员工都能遵照这样的标准工作的话,就能确保顾客满意了。如果标准是意谓着“最佳的方法。”那么每一位员工每一次都必须遵照相同的标准、相同的方法去工作。 如果员工在其重复性的工作过程中,不遵守标准工作。这是经常发生在生产现场的状况,其后果便会导致质量的变动及差异波动。 如果一个员工知道工作的最佳方法,却没有将此知识分享出来,他或她的知识也将随之流失。惟有予以标准化、制度化,这些在公司内的知识才得以保留在公司内,而用不着关心员工的流动率了。 标准化、制度化的含义 * A主要表现:突击打扫很卖力,清洁维持难长久。 B、检查中常见问题: ??? 出于小团体的荣誉,为了应付检查评比经常搞突击性卫生打扫,当时清爽宜人,事后不注意清洁效果的维持,也就是通常所说的一阵风; ??? 简单地停留在扫干净的认识上,以为只要扫干净就是清洁了,结果除了干净之外,其他方面并没有多大的改善; 清洁化的对象只限于现场所管理的物品,对库房顶上、窗户外面等没有清扫。 清洁的典型问题 * 第五部分 * 让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才 铸造团队精神 目的 公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的 意识;此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义 。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和 新人就会抛弃坏的习惯,转而向好的方面发展。此过程有 助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是 持续保持良好的习惯。 特别说明 素养的含义 含义 对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养 成一种习惯。 * 具备了成功的素养 成为他人的榜样 努力遵守规章制度 理解规章制度 学习公司的规章制度 “人造环境环境育人”,员工通过对整理、整顿、清扫、 清洁、素养的学习遵守,使自己成为一个有道德素养 的公司人,整个公司的环境面貌也随之改观。没有人能 完全改变世界,但我们可以使她的一小部分变的更美好。 通过对地域、人类的贡献,公司藉此为基础能更好地发展 壮大下去。 素养形成 的基本过程 总结 * 整顿,整理,清扫,清洁做一两次并不难,难的是员工要经常做到。所以持之以恒才是最重要的,为此员工要养成以下良好习惯: 1 不要随手乱放物品。 2 经常性的顿理工作场所,做到物品堆放有序。 3 保持卫生,定期清扫 素养的难点 * * 每天10分钟晨会制度给自己带来的好处: 一、及时了解计划安排   领导在月初开晨会时就及时向大家通报,这样员工在工作时就能做到按计划要求安排较急的事情,决不让自己手上的事情拖公司的后腿。 二、及时对问题进行通报   晨会时及时对出现的问题进行讲解和通报,这样做一来保证出问题的员工不会再犯同样的问题,二来也让其他员工避免犯相同的错误,进而提高全体员工的工作意识和工作水平。 三、及时表扬和批评   及时表扬员工好的行为,让大家向他们学习。同时对不良现象或行为给予批评,达到表扬先进、鞭策后进、共同进步的目的。 四、员工素养得到提升   养成一种相互打招呼的好习惯。为了提升员工的素养,制定一些文明礼貌用语

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