公输课文分析(好用).pptVIP

《公输》通过墨子（ 　）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（ 　）主张，所表现出的（ 　）和（ ）的精神， 墨子最终制止了这场战争，他采用（ ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ ）说理方法，层层说理，在说理中运用大量（ ）句，增强了论证的说服力。 止楚攻宋 “非攻” 不怕艰辛 顽强斗争 以子之矛攻子之盾 类比 排比 总结 《墨 子》 2014年11月25日 公输盘 bān 文轩 xuān 胡不见（xiàn）我 敝舆 bì yú 长木(zhàng)? 郢 yǐng 诎qū 糠糟 kāng zāo 犀兕xī sì 麋鹿mí 鳖鼋鼍 biē yuán tuó 雉兔鲋鱼 zhì fù 楩楠豫章 pián nán yù 守圉 yù 禽滑厘gǔ 楚寇 kòu 读准下列词语读音 孔子 孟子 老子 荀子 墨子 庄子 先秦诸子百家思想代表 所谓“诸子百家”，主要有儒家、墨家、道家和法家，其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。 儒家代表人物 、 、 。主要的核心思想是“仁” .著作学说 、 、 。 道家代表人物 、 、 。道家的思想崇尚自然，有辩证法的因素和无神论的倾向，同时主张清静无为，反对斗争。著作学说 、 、 。 法家代表人物 。主张“以法治国”的“法治”而闻名 。著作学说 。 孔丘 孟轲 荀况 《论语》 《孟子》 李耳 庄周 列御寇 《老子》（道德经） 《庄子》（南华经） 《荀子》 《列子》（冲虚经） 韩非 《韩非子》 墨子（约前476～前390），名翟（dí），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。《墨子》原有71篇，现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。 墨 子 简 介 关于“兼爱”和“非攻” 墨子思想的精髓。 1、兼爱：爱天下所有的人。 2、非攻：反对侵略战争，维护和平。 一、理清行文思路，把握文意 思考：1、本文敌对双方是谁? 2、主要人物是哪一位? 3、墨子前往楚国的目的是什么? 2、双方是鲁国墨子和楚国的公输盘、楚王。 1、主要人物是墨子。 3、他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。 公输班所造的云梯： 春秋战国形势图 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 鲁 吴 宋 狄 戎 蔡 陈 理清思路 1．以“见”字一线穿珠。 墨子见公输盘→墨子见楚王→墨子见公输盘 (1～12) (13～16) (17～22) 2．以人物思想、态度的变化为线索组织全文。 背景交代 —公输盘“服”—楚王曰：“善” —— 公输盘诎 ——楚王曰“善” 3、墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤： （1）以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷; （2）以智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷； （3）模拟攻守，击败公输盘，以技相较，促使楚王放弃攻宋。 北方有侮臣者，愿借子杀之。 请献十金 先设圈套： 吾义固不杀人 宋何罪之有？ 杀不足争有余 宋无罪而攻之 知而不争 争而不得 义不杀少而杀众 公输服 1、墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的？ —不智 —不仁 —不忠 —不强 —不知类 再用激将法： 反驳公输： 公输不说 楚 宋 方五千里 犀麋鹿鱼鼋等 长松文梓楠等 方五百里 无长木 无雉兔鲋鱼 文轩 锦绣 粱肉 敝舆 短褐 糠糟 舍 NO NO NO 窃 2、墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的？ ？ 王：必为有窃疾矣 墨子：王吏攻宋，与此同类 盘：九设攻城之变。 盘：吾知拒子吾不言 墨子：九距之 墨子：吾知子拒我吾不言 公输之意欲杀臣 吾弟子三百人持守圉之械待寇 虽杀臣，不能绝也 楚王善哉，无攻宋 3、墨子如何用行动折服公输盘、楚王的？ 模拟攻城：